卷首语     

朱力君 《学前教育研究》2003,(6)

一位哲人曾说:谁拥有自信谁就成功了一半。但自信并非与生俱来的,它是在后天的学习和实践中逐渐形成和发展的。因此应从小培养孩子的自信心。然而要真正做好这项工作仍任重而道远。在幼儿园有相当一部分孩子缺乏自信。比如在游戏中,他们害怕尝试有一定难度、具有挑战性的情节;在活动中,他们缺乏主见,不敢大胆表达自己的愿望,不敢主动与教师交流……究其原因,恐怕与现在家长的育儿观有很大关系。现在的独生子女一出生就被家长人为地保护起来,家长把他们视为柔弱的个体,总是竭尽全力为其解决各种困难。孩子在这种过度照顾和过分的保护中,失去…  相似文献   

让孩子体验音乐的快乐     

朱力君  唐美琼 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(2)

一、给幼儿自主的空间,让幼儿寻找快乐《纲要》指出:"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。"这其中隐含着一个重要的教育理念——幼儿园课程要贴近幼儿生活。  相似文献