基于创新能力提升的硕士研究生培养机制初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱园勤  段文贵  伍娟  刘陆智 《教育教学论坛》2016,(8):47-48

创新能力的培养是研究生教育的核心,也是评价研究生教育质量的重要标准。针对目前我国硕士研究生创新能力不足的现状,本文对影响硕士研究生创新的因素进行了分析,围绕招生与培养、导师队伍和创新环境等方面,对基于提升硕士研究生创新能力的培养机制进行了初步探讨。  相似文献