浅谈基础教育英语培训机构的教学方法     

朱培培 《宜春学院学报》2010,32(1):159-161

英语学习的重要性使得社会上出现了许多针对基础教育的英语培训机构.研究主要采取了定性与定量分析相结合的方法,以徐州三所知名的英语基础教育培训机构为研究对象,运用交互式语言教学法的理论为基础对培训机构的英语教学方法进行了实证研究.  相似文献   

如东方言“K—VP”句式余论     

朱培培 《语文学刊:高等教育版》2009,(9):87-88

汉语方言中由疑问副词加上谓词性成分构成的问句（即通常所说的“K—VP”）是方言语法研究的热点,以江淮方言为主的如东方言是北方方言和吴方言过渡带中的一个重要环节,疑问句由疑问副词“果”加“VP”组成“果VP”形式发问,用法相当普遍。本文分析疑问副词“果”的句法分布和“果VP”的已然态和未然态。  相似文献   

媒介多元化时代与传统模式的谣言传播之比较——以国家调整年终奖个税等相关传闻为例     

朱培培 《东南传播》2011,(11):49-50

在人类传播活动中,信息不是百分之百传达给接受者。中间总会有或多或少的噪音干扰,这就对信息的传递起了某种程度的阻碍作用。在媒介领域高度拓展的社会,谣言伴随着海量信息传递,是社会大众传播不可或缺的一部分。人们之间交流的无奈,传播中信息之间的误读,使得谣言愈发严重。本篇结合国家调整年终奖个税传闻等相关案例,探讨在多元化媒介时代谣言传播模式的新方式及合理规避谣言的举措。  相似文献   

模仿对英语学习者口语节奏培养的影响     

朱培培 《牡丹江教育学院学报》2011,(5):134-135

模仿向来被视为提高口语节奏能力的良好方法之一。笔者提出假设：不同的模仿对英语学习者口语节奏培养所起的效果不同。本文采取了实证研究的方法,分前测、培训、后测三个阶段,借助Praat软件等对所提出的假设进行验证。结果发现,具体的模仿内容、方式、模仿后的反馈等的不同对于学习者改善口语节奏存在一定的影响。  相似文献   

妈妈,请听我说     

朱培培 《中学生百科》2005,(23)

妈妈,您不争气的儿子,又提笔给您写信了。这封信,我是不会寄出去的。这样的信,我已不知写过多少封了。我把它们通通锁在日记本里,默默地向您倾诉……国庆节,学校放假已有几天了。同学们大多回家去了,可我没有回,仍然孤单地留  相似文献   

试探店名谐音现象   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱培培  孙汝建 《牡丹江教育学院学报》2010,(2):46-47

店名是一种应用语言,既具有语言的一般性质,又有区别于其他应用语言的特征,传达商业信息,同时反映出不同的社会心理和民族文化。目前,店名谐音现象越来越多,本文以南通市为例,搜集众多使用谐音的店名,并尝试分析、探讨产生这些谐音现象的原因。  相似文献   

南通地名的语言学分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱培培  陈莹  程诗涵  朱兰香 《语文学刊:高等教育版》2010,(8):114-116

地名是语言中的一种专有名词,从语言学的角度进行分析,在语言学上具有重要的价值。以南通地名为例,主要从词汇、修辞角度进行一定的分析,探讨南通地名中的词汇、修辞现象。  相似文献