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朱宜江 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(4):35+37-35,37
心理学认为,观察是儿童认识世界,获得知识的重要途径。儿童在接触周围世界时,正是通过自己的不断观察,或在成人指导下观察来认识事物,增加自己的知识经验的。作文教学是在教师的指导下,有计划地培养学生语言文字的表达能力。从学生的作文中,可以看出他们的观察能力、思维能力和语言表达能力。 相似文献
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口语,就是人们在谈话时用的语言,是相对于书面语言来说的;交际,即人与人之间的交往与接触。那么,通俗点说,口语交际也就是人与人之间交往与接触时用的语言。依《新课程标准》(以下简称《新课标》),规范地说,口语交际就是交际双方 相似文献
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朱宜江 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(11):62-62
今天下午2时20分．我们六年级各班进行了班际足球赛。我班和6班比。到了球场。看看6班的球员们,个个都长得人高马大,身强力壮。再看看我班,每个人平均身高1．5米左右。不过。踢球不是看身高。而是看技术的。就看看他们的技术怎么样吧! 相似文献
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促进小学作文教学改革,提高学生作文水平。用书面考试法、问卷法、座谈法等调查小学生和老师,反映作文教学现状、学生作文能力。进一步更新观念,提高认识,正确认识并处理读写关系,注重学生语言积累,激发学生观察兴趣,培养观察能力,提高作文能力。 相似文献
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