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广东省交通技工学校创建于1975年,以“深化改革、推进融合、优化资源配置、提高教学质量”为主要工作目标,加大管理体制改革和教育教学改革,取得了较好的成效,目前已经顺利通过了国家重点技工学校专家组评估,正在向上规模、上档次、高效益的交通职业技术教育的目标迈进。我们的主要做法是:一、调整专业设置结构,积极探索教学改革1、制定统一的教学管理制度和办法。如《教师工作量计算办法》、《学生奖学金实施细则》、《学生学习进步奖实施细则》以及学生成绩评定、补考的相关办法等;加强教学各环节管理,如统一教学进度,收集、整理教学资料,… 相似文献
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思考一:课堂教学应是实施创新教学的主渠道1.营造轻松愉悦的教学环境。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”语言教师要为学生创造学习语言的愉悦。主要应体现在:一是以学生为本,尊重学生、信任学生,使学生的学习自始至终处于自由发展、生动活泼之中;二是实行民主、开放的教学,让学生少一些约束,多一些学习的自主权和自由度,以此诱发学生求知的主动性及其对科学探索的兴趣,最大限度地发挥学生自身的潜能,促进学生和谐、全面地成长。例如在写作教学中,可以在不违反一些基本的思想原则和文体要求的前提下,写什么,怎么写可以给学生以较大的… 相似文献
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朱小茹 《湖州师范学院学报》2003,25(Z1):262-264
语文学科的综合性、人文性、审美性特点,使其在培养学生综合素质,尤其是创新精神、创新能力中,起着基础性的作用.因此,语文课必须重视开展创新教学,在教学观念、教学方法上努力创新,使语文教学在培养学生创新精神、创新能力中发挥应有的作用. 相似文献
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