如何处理孩子之间的“战争”     

朱峻 《山东教育》2006,(Z6)

幼儿园的孩子在一起难免磕磕碰碰,我们做老师的时常会为孩子们的争吵大伤脑筋。其实,孩子们适当的争吵是很正常的,争吵是孩子们思想碰撞的火花,我们完全不必过分地忧虑,但孩子们吵得太厉害,则属反常现象,应该制止。在日常工作中,我尝试了以下几个方法,对处理儿童争吵有一些帮助,现作简单介绍。将彼此隔离对喜欢吵架的孩子,在空间上可暂时将他们分开,分开以后,一个巴掌拍不响,架自然吵不成。我们把爱吵架的孩子暂时“放逐”到其他活动区域内,告诉他非到一定时间(五分钟左右)不得擅自出来。运用这种隔离法,往往可以把儿童的一场“战争”化解于…  相似文献   

煤气调峰气源的实践与研究     

朱峻 《华夏星火》2002,(3):75-77

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分层辅导弱智儿童读报的尝试     

朱峻 《现代特殊教育》2004,(3):29-30

怎样才能使接受过九年义务教育弱智毕业生，能够利用已学的知识，提高生活的质量呢?我觉得教会他们阅读报纸．从中了解国内外大事，增加生活常识，丰富生活，这是提高生命生存质量的一条有效途径。因此，我在辅导九年级的弱智学生学习看报方面作了一些尝试。  相似文献   

浅谈网络技术对科技期刊编辑工作的影响     

朱峻 《荆州师范学院学报》2010,(4):84-86

网络技术对科技期刊编辑工作产生了深远的影响,编辑理念、思路、工作方式和交流形式也随之不断改进。只有客观科学地认识网络技术对科技期刊编辑工作的影响,才能更好地发挥网络技术对科技期刊发展的推动作用。  相似文献   

“迎世博 贺馆庆”档案知识竞赛启事     

朱峻 《上海档案工作》2009,(9):28-28

今年是迎接上海世博会召开的关键年,同时又适逢上海市档案馆建馆五十周年,为普及世博知识,提高民众对上海世博会的认知度,同时也为进一步提高全社会的档案意识,普及档案知识,深入宣传贯彻档案法律法规,推动和谐社会的建设,上  相似文献