排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
朱康怀 《中学政治教学参考》2000,(2)
【教学目标】识记联合国的创立和发展及其主要机构 ,理解联合国的作用以及我国对世界和平与发展的贡献 ,运用联合国的宗旨和原则分析国际政治现象。【教学重点、难点】联合国的宗旨和原则【教具准备】投影片、录相资料、文字图表【教学模式】读、讲、议、练相结合 ,理论与实践相结合 ,创设情景启发教学。【教学过程】复习提问导入 :1 国际组织 依 据 (投影 1)目的任务、职权范围 活动的区域范围 主体构成 2 提出问题 :当代政府间最大的国际组织是什么 ?(引出课题 )四、联合国 (板书 )学生快速浏览课文 ,从总体上了… 相似文献
2.
朱康怀 《教学月刊(中学下旬版)》2002,(6):28-29
预习--听课--复习--练习,是学好思想政治课不可缺少的四个环节.课前预习是实现这一要求的起点.培养学生课前预习的良好习惯,不仅有利于学生提高听课效率,而且有利于学生培养自主学习的能力.在"学生自主学习能力培养"的课题研究中,我尝试10分钟预习法,收到了较为理想的效果. 相似文献
3.
1