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本文就“燎原流动教室”研制的背景、设计。制作和作用等方面进行阐述,旨在说明:①远程教育教学媒体开发植根于社会需求的推动;②实施远程教育的教学媒体是多样的。在电脑网络技术及其应用日新月异的同时,改造传统的媒体或许对在农村生活和学习的大部分人,包括在城市生活和学习的一部分人更实在,其中流动教室可谓其中的一种。一、燎原流动教室研制课题的提出在1996年底和1997年初,促使电大决策者下决心立项,并给予资金投人研制燎原流动教室,主要有以下6个原因:1.加强农业,推进农业产业化进程,提高农业科技含量,加快科学技术在… 相似文献
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朱延才 《辽宁广播电视大学学报》2000,(1):75-76
省电大系统图书馆不发展壮大,同时仍存在一些问题,为更好发挥电大国图书馆作用,需采取措施,提高认识,加强领导,注重宣传,培养专业人产书馆现代化水平。 相似文献
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朱延才 《辽宁广播电视大学学报》1998,(2)
1997年10月14日至28日,我参加国家教委电教办、中央电大组织的考察团到英国、德国考察远距离开放教育,先后考察了两所开放、远距离教育大学(英国开放大学、德国哈根大学)、三所普通大学(英国牛津、剑桥大学.德国西敏斯特大学)、两个教育行政单位(英国的国家教育就业部、德国巴戈洲教育事业部)、两个国家开放远距离教育科研单位及两个电视台,从中很受启发,也颇有感受。这里,着重把两所开放大学远距离教育 相似文献
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朱延才 《辽宁广播电视大学学报》2001,(4):3-4
“人才培养模式和开放教育试点”经过两年实践,发展很快,为进一步适应试点工作要求,必须进一步提高认识,更新观念;构建开放教育模式,强化特色;加强科研和支持服务,抓好质量。 相似文献
5.
朱延才 《辽宁广播电视大学学报》2002,(1):3-4
国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》指出:“全面振兴教育事业的重大工程之一是实施现代远程教育工程。”充分利用现代信息技术,在原有远程教育的基础上实施现代远程教育,形成开放教育网络,这一决定既符合世界科技教育发展的潮流,也符合中国“穷国办大教育”的具体国情,也是贯彻实施高等教育大众化这一战略方针的历史选择。现在可以断言,现代远程开放教育将成为一种崭新的教育形式,成为实施高等教育大众化目标的重要途径,这是高等教育发展的时代潮流。 相似文献
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