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基于核心素养的整本书阅读教学,要整体规划、逆向设计整本书阅读任务,创设真实情境,围绕驱动性问题设计实践任务,任务之间要有逻辑关联。如以阅读任务单引导学生细读文本,多方联结,学习阅读方法、深入理解作品、读出作品精髓,评价学生对方法的掌握、对作品的鉴赏、对文化的理解与传承及其思维的发展。  相似文献   
2.
介绍了易燃煤层大断面巷道易发生火情的原因,并对长距离大断面易燃煤层巷道掘进通风安全管理技术和措施进行探讨。  相似文献   
3.
朱彦斌 《新作文》2022,(3):53-55
统编教材初中写作教学,从培养学生的写作兴趣和良好的写作习惯入手,主要进行文体写作、改编式写作、作文程式学习,同时结合"活动·探究"单元、综合性学习等进行写作实践活动.在实际教学中,需要我们二度开发教材,针对学生的具体情况优化策略,精细化过程性指导,才能充分发挥统编教材的价值,真正提升写作教学质量.  相似文献   
4.
较不合理的通风系统是造成煤矿瓦斯重大事故的直接原因。只有通过优化矿井通风系统,才能实现煤层的安全开采。通过介绍矿井通风系统优化,采用新一代监控系统,以更合理更安全的预报预测煤矿的瓦斯情况,有效地防止瓦斯爆炸的发生。保证煤层的安全开采。  相似文献   
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