丢失的与找回的     

汪大龙  朱志林 《班主任之友》2003,(1)

那天早上，石月同学的妈妈来告诉我，石月的“文曲星”不知被谁拿走了，希望我帮着查一查。联想到班上曾经发生过几起类似的事件，联想到自己多次苦口婆心地教育，我不禁火从心头起：“这次绝不能不了了之。”利用晨会时间，我在班上发表了第一次“演讲”。我痛陈了班级曾经有过的类似事件，细细剖析了这种事情的发生给集体、个人可能会带来的不良影响。然后开始“自以为是”地分析“案情”：肯定是我们班同学拿的，石月的座位在教室最里边，上午放学时“文曲星”还在，中午来就没有了。时间这么短，不可能有别班的同学进来，所以答案几乎可…  相似文献   

课间五大帮     

刘语涵  朱志林 《小星星(作文100分)》2010,(3)

下课铃声一响,同学们纷纷涌出教室。幼稚帮——以赵丹池为首的一帮女生下课时总是玩过家家。天啊,这可是托儿所的小孩最喜欢玩的游戏!瞧瞧妈妈赵丹池吧,正在哄着她的宝宝高歌睡觉呢。妈妈柔声细语地劝:宝宝乖,快睡觉,明天给你买糖吃。宝宝扭着  相似文献   

电动玻璃升降器失效原因分析及改进措施     

周增华  朱志林 《中国科技信息》2005,(12):123

汽车玻璃升降的可靠性,是影响汽车乘坐舒适性和汽车防盗安全的重要环节。本文从电动玻璃升降器的构造原理入手,分析了升降器失效的主要原因,提出了改进措施,为提高电动玻璃升降器的产品质量和延长使用寿命,提出了一套行之有效的方法。  相似文献   

教师在学生自主学习中的引导和调控     

朱志林 《华夏少年(简快作文 )》2007,(6)

在初中科学教学中,流行着各种自主学习的方式,但也存在着不少对自主学习的误解,认为提倡学生自主学习,教师就可以轻松了。其实不然,在倡导自主学习的环境下,  相似文献   

为人之道贵在诚信     

朱志林 《科教文汇》2009,(34):I0001-I0001

大千世界,人是最活跃的。成就人生的因素是多方面的,但诚实守信则是做人做事之本。无论经商的、从政的、艺术家、教育家等等,概莫例外。  相似文献   

一切为了孩子——孙双金语文课堂教学的动力之源     

朱志林 《江西教育》2014,(20)

公开教学,面对的是学生,启发学生,引导学生,发展学生,唤醒学生,解放学生.任何教学都是学生第一,这是不容动摇的!不能因为换了一个大场子上课,下面坐着几千位教师,就变成了观众第一,学生第二了,教学就变成表演了.  相似文献   

坚持安全发展 构建和谐社会     

朱志林 《科教文汇》2006,(12)

新的环境、新的思路,构建和谐社会需要坚持安全发展,本文从认识、责任感和实际出发三个角度全面分析了坚持安全发展的必要性,提出了切实可行的建议。  相似文献   

初中科学教学要贴近学生生活     

朱志林 《考试周刊》2007,(30):136

新课程特别强调要关注每个学生的真实生活、情意世界,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信。而要做到这一点,就必须让科学教学走进学生生活,在生活中寻找科学,用科学解决生活问题,让学生在"做"中发现、"做"中感悟、"做"中理解、"做"中解决,让学生在"做科学"中体验"生活科学",使学生经历、感受、体验知识的形成过程,展现思维过程,让课堂成为学生活动的天地,展示自我的殿堂。  相似文献   

一切为了孩子——孙双金语文课堂教学的动力之源     

朱志林 《江西教育》2014,(7):25-27

公开教学,面对的是学生,启发学生,引导学生,发展学生,唤醒学生,解放学生。任何教学都是学生第一,这是不容动摇的!不能因为换了一个大场子上课,下面坐着几千位教师,就变成了观众第一,学生第二了,教学就变成表演了。——摘自孙双金《公开课,你到底为了谁？》这是孙双金校长看完曹文轩教授在＂全国第八届小学语文课堂教学比赛＂赛场上的发言有感而发的一段话。寥寥数语,我们不难看出在孙校长的心中,学生永远是第一位的。教书就是育人,  相似文献   

头顶爱国主义的天 脚踏语言实践的地——《钱学森》第二课时教学实录与评点     

朱志林  孙双金 《江苏教育研究》2010,(5)

课堂教学实录一、复习导入师:同学们,这节课我们继续学习第19课《钱学森》。昨天,我们已经初读了课文,还记得课文内容吗?(生:记得。)请大家根据课文内容用  相似文献