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朱懿奇 《湖北成人教育学院学报》2009,15(6):26-27
人的体质从国际上公认的标准看有5个方面,分别是形态、机能、素质、心理和应急能力。身体素质是体质的重要组成部分,是人体在运动中所表现出来的力量、速度、耐力等身体基本状态和功能能力。身体素质的好坏直接反映了人们在日常生活中承受能力的强弱。身体健康是人类生存、社会发展、民族兴旺的要求,一生健康重在终身体育,而学校体育教育是关键。而高校体育是针对成年学生的就更显得其紧迫性和重要性。 相似文献
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武术作为体育教学大纲要求的课程之一,如何科学的培养、激发和引导学生练习武术动作的兴趣,如何在武术课中提高学生的身体素质和技术水平,进一步提高教学质量,是广大体育工作者值得探讨的问题.武术套路教师或教练在武术教学中运用的教学方法手段直接影响学生的学习兴趣,本文就围绕武术套路的教与学展开分析研究. 相似文献
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朱懿奇 《潍坊教育学院学报》2009,22(4):67-68
通过文献资料法分析体育选项课的特点和校园体育文化的内涵,得出结论:体育选项课对高校校园体育文化建设具有有利影响,它能促进学生的综合素质和能力的提高、增强学生的体育兴趣并形成终身体育思想、营造健康向上的校园体育文化气氛。 相似文献
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本文运用文献法、调查访问法、观察法对科学的体育运动与高血压进行研究。高血压病已成为现代社会最常见的疾病之一,严重危害着人类的健康。运动疗法可以有效地协助降低血压、调整神经系统的功能、改善血液循环、提高体力活动能力和生活质量,是高血压病治疗的必要组成部分。本文主要阐述体育运动对高血压的影响及高血压患者如何找到适合自己的体育锻炼方法。 相似文献
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目前中国学生体质发展趋势很不乐观。家长从小对小孩的教育以及学校以应试为主的教育,对学生终身体育的负面影响是不容忽视的客观实际。以不生病为健康的标准,显然是大错特错的。本文采用文献研究法,通过对学校体育教学中体育教师存在的问题进行初步探讨。 相似文献
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