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独立性VS商业化制度化——探寻中国电视纪录片的希望之旅 总被引:1,自引:0,他引:1
进入21世纪以后,中国电视纪录片日益被观众疏远是一个不争的事实。一方面,轻松活泼的娱乐秀节目和引人人胜的电视剧夺取了大块的观众市场;另一方面,对收视率广告利润的日益重视,使得当前以栏目化的形式存在的电视纪录片面临商业利润的压力。同时,栏目化一方面使电视纪录片获得了生存地盘,又造成了与个人创作之间的矛盾。可以说,中国电视纪录片创作独立性正在受到市场化、制度化等因素的挑战。 相似文献
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贫困大学生是高等教育领域中一支庞大的队伍,其人数约占大学生总数的26%。贫困大学生问题已经严重影响了我国高等教育发展的质量和我国和谐社会的构建。解决贫困大学生中存在的问题已经成为高等教育领域中刻不容缓的事情。 相似文献
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针对目前后进生"习得性无力感"强而"自我效能感"弱的现象,本文深入分析了"习得性无力感"的形成因素及其对后进生的不利影响和"自我效能感"形成的影响因素及其功用,探讨了转变后进生的策略,即消除后进生的习得性无力感、培养和增强其自我效能感. 相似文献
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针对目前后进生“习得性无力感”强而“自我效能感”弱的现象,本文深入分析了“习得性无力感”的形成因素及其对后进生的不利影响和“自我效能感”形成的影响因素及其功用,探讨了转变后进生的策略,即消除后进生的习得性无力感、培养和增强其自我效能感。 相似文献
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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师问题已经成为当今国际教育改革广泛关注的问题之一。对教师素质结构相关问题进行深入的研究,不仅有利于加快教师专业化的步伐,而且对教师教育亦有极为丰富的借鉴意义。 相似文献
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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师问题已经成为当今国际教育改革广泛关注的问题之一. 相似文献
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朱振梅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(8):14-17
针对目前我国的中小学德育严重脱离中小学学生主体和生活实际、德育效果甚微的状况,笔者以陶行知的“生活教育”理论为指导重塑中小学道德教育———德育回归生活,即在德育实践中,切实把学生看作活生生的真实的人,关注学生的世界,关注学生的生活实际,通过生活教育学生、启迪学生,引导学生理解生活、人生和德性,使学生在生活中内化道德规范,追求可能更美好的生活,创新生活、享受生活并提升生活。 相似文献
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贫困大学生是高等教育领域中一支庞大的队伍,其人数约占大学生总数的26%.贫困大学生问题已经严重影响了我国高等教育发展的质量和我国和谐社会的构建.解决贫困大学生中存在的问题已经成为高等教育领域中刻不容缓的事情. 相似文献
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