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朱方琼 《安徽职业技术学院学报》2009,8(3):75-77
大学语文是高职文化素质教育的重要组成部分,在提高学生人文素养、培养学生职业能力等方面都发挥着重要作用,但在实际教学中,大学语文却面临边缘化的尴尬局面。面对这一矛盾,文章从职业教育的培养目标、学生智能的发展和学生从业实力的提高等三方面阐述了大学语文在高职人才培养体系中的地位和功能。 相似文献
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朱方琼 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(1):68-69
为了提高当代大学生的应用写作能力,高校普遍开设应用写作课程,但是受传统教学理念和教学评价的影响,教学效果并不理想。在应用写作教学中,应引入发展性评价的新视角,力求做到以学生为中心,注重学生的全面发展,教学过程情境化,教学评价多元化。 相似文献
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朱方琼 《牡丹江教育学院学报》2011,(5):19+92-19,92
两汉时期,我国传统语言文字学取得了长足发展,而这与当时文献的搜集、整理、研究密不可分。汉代文献学与语言文字学彼此渗透,相互影响,共同推动中华文明迈向一个新的高度。 相似文献
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