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浅谈数学教学中学生观察力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
朱有福 《湖州师范学院学报》2001,(Z1)
就如何培养学生的观察力，从有序观察、整体观察、深刻细致的观察等方面谈一点看法，旨在提高学生观察问题、分析问题、解决问题的能力． 相似文献
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“足球的诱人之处在于进球,而足球的魅力在于进攻。”现代足球的发展,使全攻全守型的打法更加流行,场上队员们一进全进,一收全收,组织有序,全队像一部正常运转的机器,不给对方以喘息的机会,战术组合默契,在交锋两队实力相当的情况下,要想在比赛中取得胜利,就必须有意识地控制比赛的进攻节奏,而个人进攻节奏则是比赛进攻节奏的基础,只有在掌握了良好的个人进攻节奏的前提下,才能使整场比赛有效进攻得以充分的体现。整场比赛,个人的无球跑动、接应以及运、传球等节奏是关键的关键,这些节奏掌握得好,就使得防守者难以识破其意图,轻易地甩掉对手… 相似文献
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