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1.
朱柳敏 《中国现代教育装备》2007,(8):128-130
本文从网络自适应学习主体的微观角度,着眼于帮助学习主体实现能够客观有效评价网络自适应学习过程的绩效,在自适应学习模型的基础上提出建立网络自适应学习模式绩效评价的模糊识别模型。 相似文献
2.
朱柳敏 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(7)
口语表达能力是中国学生一直久攻不下的难题.通过教学,帮助学生提高用英语进行交际的能力是摆在广大英语教师面前的一个迫切需要解决的课题.英语口语教学可以从神经生物学的角度分析情感在外语学习过程中的作用和影响,从神经语言学的角度具体分析影响英语口语表达的因素,并以此为基础进行以需求为目的分层次的英语口语教学. 相似文献
3.
随着高校招生规模的不断扩大。如何通过提高教学质量，防止教学质量滑坡，成功突破高校发展过程中教学质量管理的瓶颈，成为高等教育亟待解决的问题。在高校发展过程中建立教学质量管理多维动态系统，使教学质量管理的人力资源管理要素、物力资源管理要素、教学活动管理要素有机地融为一体，不失为解决这一问题的有效途径。 相似文献
4.
朱柳敏 《辽宁教育行政学院学报》2012,29(1):97-100
17世纪以来,中西方开始了大规模的文化交流。从建筑领域文化交流来看,中国的园林艺术、家具、瓷器等造型工艺对西方产生了重要影响,形成了所谓"中国艺术风格"。但是近现代以来,由于历史的原因,文化积淀与现代化进程的冲突,在建筑文化的中西方双向交流过程中越来越呈现出非对称特性,越来越多带有西方现代风格的建筑在中国拔地而起。在中西方建筑文化交流中,中国的"洋房子"首先从"教堂"开始,由于历史的原因和科学技术发展的过程制约,导致近现代以来中方建筑的思维"追随"西方建筑文化的理念,西方建筑文化仅仅接受、吸收和融合了中方建筑文化历史中的"园林""、亭台楼阁"等精致建筑文化这一极小部分。 相似文献
5.
朱柳敏 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(7):138-140
目的论认为翻译是人类行为的一种有意识、有目的的行为,这种行为发生在一种特定的环境下,同时它又反作用并修饰这种特定的环境。广告汉英翻译是一种目的性非常强的跨文化交际行为,因此在跨文化的广告翻译交流中必须坚持目的论原则,避免语音翻译歧义,确保语音翻译通畅,避免语义差异,正确处理广告汉英翻译中语言文化间的差异,在此基础上实现广告汉英翻译的语言再创新。 相似文献
6.
基于共享白板技术和Skype的外部互动讨论教学的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
文章根据赤瑞特拉记忆持久性的实验结果结合教学实际提出了基于共享白板技术和Skype的外语互动讨论教学的设计.文章在介绍了系统的设计体系结构和Skype突出的实时语音传输和小型会议讨论功能基础之上,阐述了功能设计的要点.Skype实时语言交流加以共享白板技术的互动谈论式外语教学更加适合于参与学习者外语学习高层次思维认知的重建. 相似文献
7.
数字化信息革命下的高校课程体系改革 总被引：1，自引：0，他引：1
数字化信息时代的到来，我们的生活、学习、工作方式发生了深刻的变化。数字化信息革命冲击着与我们息息相关的各个领域，特别是给面向新世纪的高校改革带来了深远影响。我们应看到数字化信息革命对高校课程体系改革的积极促进作用，同时，也不容忽视数字化信息革命给高校课程体系改革带来的负面影响。 相似文献
8.
中国古代书院和西方中世纪大学以其极具特色的教育制度成为高等教育发展史上的两个重要里程碑.通过对两者异同之处的比较以获得对现代大学制度的一些有益的启示. 相似文献
9.
"3+1〉〉4"的高等院校理工科英语素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
立足于"以人为本"的素质教育,提出面向高等院校理工科的"3+1〉〉4"英语素质教育.详细阐述了"时代性教育+层次性教育+区域性教育+专项强化训练〉〉传统四级应试教育"理论,通过分析工商管理专业公共英语教学的安排,具体论述了如何实现"3+1〉〉4"英语素质教育. 相似文献
10.
高等教育产业化的实施，高校的教学质量系统不可避免地发生了变化。从人力资源管理上看，高校招生规模在不断扩大；从物力资源管理上看，招生规模的不断扩大，物力资源的要素组成也相应庞大而复杂；从教学活动管理上看，课堂教学管理、教务管理、教学实习管理、学生工作等比原来要宽广得多。要适应发展了的高校教学质量管理，就必须建立多维动态的高校教学质量管理系统，在发展中提高人力资源管理要素的效能；实现物力资源管理要素的优化配置；规范教育教学活动管理要素体系。在注重横向结构的同时，注重纵向结构的构建。 相似文献