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1.
高职生心理问题分析及解决途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
新时期高职生心理问题很多。主要有神经症倾向、抑郁症倾向、心理障碍等。针对问题高校应建构院、系、学生组织三级心理健康教育体系,完善相关工作制度,充分发挥心理健康教育主渠道作用。开展心理咨询与指导,建立和完善学生心理普查和危机干预机制,尽力消除引起学生心理问题的诱发因素。  相似文献   
2.
高职院校知名度是其招生和毕业就业的关键,新建高职院校更是感受至深。如何最大限度地提升知名度,是每所高职院校职院都非常重视的一个现实问题。  相似文献   
3.
高职院校心理健康教学普遍采用传统的“教师讲学生听”的教学方法,教学效果和学生培养均不理想。团体辅导式教学采用心理学团体辅导技术,以班级为一个团体,通过开展团体活动、自我探索、交流体验、教师点评总结等过程,使学生保持了持续的学习兴趣,实现了寓教于乐的最高境界。  相似文献   
4.
新时期高职生心理健康状况对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职大学生的心理健康状况越来越复杂,部分学生出现了神经症、抑郁症等心理问题,分析这些不良心理的成因,进而提出解决问题的对策,有利于最大限度地减少学生心理问题的产生。  相似文献   
5.
新建高校知名度的主要影响因素及提升途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校知名度是其招生和毕业生就业的关键,新建高校更是如此。如何最大限度地提升知名度,是每所高校都非常重视的一个现实问题。  相似文献   
6.
7.
广丰中学坐落在广丰县城郊风景秀丽的竹航山下,这里依山临溪,素有“三岩毓秀,西山地灵”的美称。她的前身是著名的山斋及丰溪书院。唐代就有先贤在这里传道授业。今天,陈德永老师又为新时代的传道授业注入了新的内涵,作了最佳的诠释。陈老师从教20多年来,先后十七次被评为县、市“优秀党员”、“先进个人”、“优秀教育工作者”、“优秀青年教师”等光荣称号,两次被评为省“优秀教师”。陈德永,看上去是那么清瘦,辛劳过早地在他额上刻下了一道道皱纹,但他的心胸却像那千山万壑般壮阔,时刻装着家乡娃的渴望。陈老师1983年毕业于上饶师专化学…  相似文献   
8.
信仰是文化的核心、价值观的灵魂,决定着人类行为的取向,我国当代大学生是建设有中国特色社会主义现代化未来建设者和接班人,培养他们建立马克思主义信仰,是中国社会制度和国家性质所决定的。笔者就大学生应当通过哪些路径开展马克思主义信仰教育进行了一些探讨。  相似文献   
9.
“在我心灵的草坪上/开着一朵小花/当她绽放嫩嫩的花瓣时/想到了一滴露水/或许有一天/那里长出了参天的大树/是那滴露水使她发出了第一瓣新芽。”这是一位学生写给杨秉辉老师的赠言。在那本浸渍了全班51位学生的深情和怀恋的赠师留言本上,学生们记下的是一句旬稚嫩动情的话语,捧出的是一颗颗火热的心,留下的是难忘的情思……  相似文献   
10.
正当程序已作为一项基本的法律原则广为世界各国所采纳。但在我国长期司法实践中,过分强调实体而忽视程序公正的现象却较为普遍,程序工具主义观念仍根深蒂固。如何进行我国刑事诉讼的正当化构建?笔者建议从以下四点着手:一是全面贯彻无罪推定原则,二是确立非法证据排除规则,三是赋予被告人以沉默权,四是起诉状一本主义。努力完善诉讼程序,保障公民和法人的合法权益。  相似文献   
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