科研管理综合信息发布平台设计     

朱清桃  蔡庄  孙艳华 《科技与管理》2002,4(4):113-115

为满足综合性大学科研管理的需要，设计基于网站结构的综合信息发布平台。按照日常工作内容，将所有科研管理信息划分为项目板块、成果板块、奖励板块等九个部分，根据各个板块的不同特点，采取不同的结构，合理安排具体内容，通过统一的导航条将各板块集成。该平台可以初步实现科研管理的网络化。  相似文献   

网络数据库科研信息结构设计     

朱清桃 《科技与管理》2003,5(5):98-100

科研管理信息分为项目、成果、获奖三部分，根据各部分的管理要素以及相互关联，设计出合理的数据库结构。按此结构进行计算机编程，可实现管理人员与科研人员网上双向科研管理信息传递，形成网络化管理体系。  相似文献   

对高校科研工作培养核心能力的思考和建议   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙艳华  马立祥  朱清桃 《黑龙江高教研究》2002,(6):118-120

拥有核心能力是科研工作保持长期竞争优势的源泉，积累、保持、运用核心能力是学校科技工作长期根本性的战略。通过对高校科研工作中如何培养核心能力的研究，本从确定长远发展战略，树立科研管理新观念，建立自学机制，加强创新，开发人才资源，形成共同信念等六个方面，对培养高校科研工作核心能力提出意见和建议。  相似文献   

论高等学校科研工作的"核心能力"     

孙艳华  朱清桃 《科技与管理》2002,4(3):137-139

高等学校科研工作要保持活力,在竞争中处于优势,落脚点是要拥有一种特殊能力——“核心能力”。学校科研能力的本质是一个各种相关能力的集合,而其中一种或几种“核心能力”,对科研工作的发展起关键作用。科研工作拥有的核心能力,是保持长期竞争优势的源泉,积累、保持、运用核心能力是学校科研工作长期根本性战略。通过对科研工作核心能力的研究,阐述其内涵、特征和重要性,提出培养和提升高校科研核心能力的意见和建议。  相似文献   

高校科研管理网络化实践的思考   总被引：5，自引：0，他引：5  

朱清桃 《黑龙江高教研究》2004,(3):28-29

高等学校校园网的建设为科研管理网络化提供了条件，各高校积极开展这方面的工作。实践经验表明，做好科研管理网络化工作关键在于思维方式和管理模式的转变。在科研管理网络化实践过程中，应当做到充分利用网络化的特点，提高科研管理水平；以网络化建设为契机，深化科研管理改革；通过处理网络化问题，形成管理新制度。  相似文献