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以法律手段保障和促进教育的发展是近代公共教育制度建立的标志之一。职业教育是一国教育体系的重要组成部分,在促进国家发展、社会进步和国民幸福的进程中,具有不可替代的作用。职业教育社会关系涉及主体多,协调难度大,因而,相对普通教育而言,其对制度的需求程度和依赖程度都更为强烈。从制度作用的效力来看,仅靠一系列政策性文件难以为职业教育的健康运行和长远发展提供足够的保障,必须借助具有高度统合功能和调整作用的法律手段予以规范和引导,方可能使其渐入佳境。文章通过分析江西职业教育发展面临的突出问题及原因,提出通过加强地方立法,解决江西职业教育发展过程中面临的一些主要问题,促进职业教育健康发展的若干设想和建议。 相似文献
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<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)>(以下简称<规划纲要>)提出,要完善中国特色现代大学制度:要完善治理结构:公办高等学校要坚持和完善党委领导下的校长负责制:要充分发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中的重要作用:探索教授治学的有效途径,充分发挥教授在教学、学术研究和学校管理中的作用:加强教职工代表大会、学生代表大会建设,发挥群众团体的作用:这些关于"中国特色现代大学制度"的表述是多年来我国关于现代大学制度研究成果和实践经验的高度凝练和总结,为进一步完善大学治理结构提出了明确的目标. 相似文献
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独立设置高等职业技术师范院校是国家专门设立的为职业教育培养师资的普通高等师范院校.在几十年的办学过程中,各校对职业教育师资培养模式进行了积极的探索和实践.在新的历史时期,我们应反思职教师资培养中存在的问题,思考完善独立设置职技高师职教师资培养的对策,以期更好地发挥独立设置职技高师院校在职教师资培养中的作用. 相似文献
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