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朱珍芳 《中华活页文选(教师版)》2015,(1):54-56
作文教学是初中语文教学的重要内容，而进行作文升格是提高学生作文水平的有效方法之一。所谓作文升格，就是对原来的作文反复修改，使文章在语言、选材、结构、立意等方面有提升和突破，实现作文水平的不断提高。 相似文献
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一场戏中总有几个小高潮场面吸引观众,教学如演戏,一节课内也要掀起几个小高潮,以调动学生的积极性,促进思维的发展。数学课中,哪些地方可以设计小高潮呢？１．在新旧知识的连结处,设计小高潮。新旧知识的连结点就是新知识的生长点,学生思维的起点。教师如果在连结... 相似文献
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