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落实学生主体地位培养学生基本能力 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志提出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生创新精神和实践能力的一个关键，是在教学中发挥学生的主体作用，使学生主动学习。但教师和学生是教学活动的两个基本要素，我们在强调教师主导作用的同时，要肯定和重视学生在教学过程中的主体作用，而在强调学生主体作用的同时，不能忽视教师的主导作用。为了处理好教师教与学生学的关系，真正发挥学生在教学中的主体作用，需要解决对学生主体的基本认识和培养基本能力的问题。一、解决学生主体作用的认识问题（一）教师和学生在教学过程中的地位教师是… 相似文献
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教学是学校的中心工作,是育人的基本实践活动。课堂教学是学生增长知识、培养能力、提高素质的基本途径,培养学生创新精神与能力,也要抓住课堂教学这个主渠道。一、创设智力操作活动教学过程是学生在教师指导下的学习活动过程,认识起源于动作,思维是内化的动作。活动是连接主客体的桥梁,是认知发展的最直接的源泉。教师在教学中要创设启发诱导的环境,提供材料、工具和线索,引导学生观察、操作、思考,通过自己的活动去探索、发现。(一)教师要有培养学生良好的思维习惯和质疑探索的意识,启发学生善于质疑没有质疑、探索就没有科学的发展与技术… 相似文献
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