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目前中药药剂学实验教学主要有验证性实验教学模式和自主设计性实验教学模式两种。为了增强教学效果,针对这两种实验教学模式中的教学内容设置提出一些建议,期望提高药学学生的综合素质和科研创新能力。 相似文献
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加强课程建设是有效落实教学计划,提高教学水平和人才培养质量的重要保证。提出以课程思政串联两大教学主体的多维度教学理念,即以思政教育为课程引领、以教师科研成果为支撑反哺教学、以学生为中心主导课堂,并从教学设计、教学资源、师资力量三个方面,深入探究如何在中药药剂学课程建设中落实“思政引领—科研支撑—学生主导”多维度教学理念。 相似文献
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