首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2014年   1篇
  2011年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
朱金富 《教书育人》2011,(12):68-69
孔子是我国古代伟大的教育家、思想家,他倡导不分阶级、不分地域、不分智愚"有教无类"的教育精神,打破了当时贵族垄断教育的局面,使教育走向大众化。提炼孔子教育思想  相似文献   
2.
朱金富 《成才之路》2014,(34):69-69
正初中学生已积累了一定量的词汇、短语,学会了简单的语法,拥有了英语阅读和写作的初步能力。英语写作是一个复杂的过程,不是简单的造句,只要把单词按一定的模式连接起来就好了,它是一个学生综合能力的体现。学生有了丰富的词汇,还要有良好的语言组织能力,还要思考怎样排兵布阵。阅读让人见多识广,不难发现,喜欢阅读的学生写作能力也强,写出的文章阅读起来也顺畅有韵,语感丰富,段落分明,阅读对写作的影响是潜移默化的。在英语教学中,如何把  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号