排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
朱金才 《中学语文(读写新空间)》1984,(5)
为了培养学生积累、消化、运用资料的自学和治学能力,培养学生精读的习惯与能力,培养学生作读书笔记的习惯与能力,我们指导学生搞剪报评注。 相似文献
2.
3.
培养学生自学能力,我们以为各个学段应当有不同的要求.初中应该侧重培养自学能力,高中应该侧重培养治学能力.从广义上说,自学能力可以包括治学能力,但细分起来,也还有所不同.自学能力是不断自行吸取新知识的能力.而治学能力是指能够凭借比较系统的知识、手段、方法去探索、发现新知识的创造能力,也就是一种批判旧知识、提出新见解的创新能力.在高中阶段初步培养学生的治学能力是必要的, 相似文献
4.
今年的高考语文试卷,引起了语文教学工作者的强烈反响。各种意见分歧颇大。究竟怎样看待今年的语文高考试卷,并从考生答卷的情况出发,作一番实事求是的分析,这对于我们如何进行今后的语文教学,是会有好处的。我参加了今年的语文高考阅卷工作。我从考卷中抽取600份(其中理工类300份,文史类210份,外语类90份),各题按满分、平均得分、得分率等项作了统计。现将统计结果列表说明如下: 相似文献
5.
朱金才 《宁德师专学报(自然科学版)》2003,15(1):1-4
主要证明了实分析中的Weierstrass逼近定理及Ascoli定理在赋予集开拓扑的函数空间中成立. 相似文献
6.
我是一名语文教师,但想谈一个数理化教学方法问题:要教会学生读书。据物理老师反映有个学生常常迟交作业,同学反映他要等别人做完之后再抄。有一次,他刚要向同学借作业本“参考参考”,我叫他带着物理书到办公室来。问他为什么要抄别人作业,他说:“不懂,不会。”我说:“那,我教你。哪一题?”他打开课本上的课后练习,说第一题就不会。我一看,我自己也 相似文献
7.
今年五月,来自全省各地参加农村中学语文教学改革讨论会的代表,怀着极大的兴趣听取了徐州市三中开辟语文第二课堂的情况汇报。又兴致勃勃地参观了该校语文第二课堂成果展览。代表们无不感到,他们的第二课堂活动搞得形式多样、生气勃勃、硕果累累,使人看了深受启发。这里我们选取几个小镜头,来向读者作一次管中窥豹的介绍。 相似文献
8.
作文教学应该作为一项“工程”来研究,要有明确的目的、周密的计划、完整的系统、合理的流程、有效的手段、经济的时间、可考核的效果。由于对系统和流程的认识不同,现在全国作文教学主要有四大流派:以能力训练为重点的“能力训练派”,如北京刘朏朏的“三级训练”系列;以技巧训练为基点的“技巧训练派”,如华东师大一附中陆继椿“分类集中分阶段进行语言训练”系列;以写作过程为序列的“程序训练派”,如电大教 相似文献
9.
工程类学报宜注重工程背景和工程实用性问题.工程类学报编辑人员应强化工程知识积累,并加强对稿件研究内容是否有工程背景和工程实用性的评审,从而提高工程类学报的可读性和工程指导性. 相似文献
1