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通过开设相关的教育课程来提高学生的思想品质所起的效果一般,因此在近些年我国学者开始对隐性的思想政治教育进行了研究,旨在从根本上帮助学生树立正确的思想,尤其是在改革和新形势的环境下,鉴于此,本文对隐性的思想教育进行分析,丰富理论体系同时也提出一些建设性意见。 相似文献
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当下大学生主体意识强,社会化程度高,自信张扬、叛逆性强,我们一贯的“显性”思想政治教育已造成大学生思想政治教育效益日益减弱.在这样的形势下,我们应该重新审视和反思我们的教育理念和教育方法,重视和加强自我内化的“隐性”思想政治教育势在必行.本文分析了隐性思想政治教育的功能,并尝试探索隐性思想政治教育功能实现相关路径,从而增强高校思想政治教育的实效性. 相似文献
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