排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
从全国计算机等级考试二级通过率发现,VB语言相比C语言、C++语言、JAVA语言、VFP语言等语言通过率较高,非常适合高校非计算机专业学生学习,在VB课堂教学中分别采用听讲、阅读、演示、讨论、案例实践、相互学习的教学方式,通过对比发现案例实践更有效,案例实践就是为VB教材每章内容设计教学经典案例,在此基础上,将软件开发思想应用于实际教学,鼓励学生相互学习,提倡团队协作开发。教学实践表明,该方法不仅能激发学生学习VB语言的兴趣,而且能提高学生VB语言的综合应用能力。 相似文献
2.
传统的QOS(服务质量)路由都假设网络结点的状态信息可被准确获知,但实际网络有许多因素使状态信息不确定,因此近几年,考虑不确定信息的QOS路由算法得到广泛研究。讨论网络状态的不确定信息的原因,分析不确定信息的QOS单播算法,运用网络仿真器OPNET对两算法做仿真分析,最后指出需研究的热点问题。 相似文献
1