有变阻器的电路分析     

朱闻华 《中学课程辅导(初三版)》2003,(12):36-36

[例1]电路如图(1)所示当P向左滑动过程中,电压表(?),电流表(?)的示数如何变化?分析:定值电阻R和滑动变阻器R’是串联的,电压表(?)测R两端电压U’,电流表(?)测串联电路中电流.由于P向左滑动使R’变小.R与R’串联,所以总电阻也变小.根据欧姆定律I=U/R,U是不变的(电源电压),总电阻变小,所以电流变大,即(?)变大.由于R始终不变,所以根据U=IR知U变大。即(?)变大。  相似文献   

高中地理“小论坛”教学中学生思辨能力的培养策略     

朱闻华 《知识文库》2023,(12):83-85

<正>从当前的高中地理教学中能够发现，我们的教材越来越薄，但是课堂承载的教育目的却越来越丰富，教师不仅要关注学生学习基础地理知识的效果，也要关注学生思辨能力的发展水平，让学生能够主动地对地理知识质疑、探究，对此，教师可以透过创建“小论坛”的方式，为学生的探索、思辨、交流提供机会，促进学生思辨能力的成长。受到传统教育思想的影响，许多教师习惯于采取师讲生听的方式，带领学生学习地理知识，长期处于这样的学习方式下，学生也难以占据课堂上的主体地位，真正地依托自身的思辨、探究，增强对地理知识的认识。“论坛  相似文献