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教师轮岗流动对义务教育资源均衡配置有重大意义。近年来,教师轮岗实践改革已取得明显成效,但教师轮岗的制度化建设尚未完备,出现了教师在轮岗流动中产生负面“过客”心态的现象。具体表现为：在流入校的归属感偏低,轮岗动机不足,专业能力发挥有限,人际交往“边缘化”。管理制度缺乏弹性、激励机制尚未健全、运作模式有待规范、行政关系失衡与配套措施缺位既是教师轮岗的制度问题,也是迫使轮岗教师产生负面“过客”心态的制度成因。基于此,通过深化教师轮岗管理制度改革、建立健全教师轮岗激励机制、规范教师轮岗运作模式、完善轮岗配套措施等方式加强教师轮岗制度建设,帮助轮岗教师归正负面心态,转“被迫被动流动”为“自愿主动流动”,引导教育资源合理优化配置。 相似文献
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新闻侵权的现象日益成为现代社会一种极为普遍的社会问题。它作为侵权行为的一种形式,不仅严重侵害到社会各个阶层的民众的切身利益,尤其是公民、法人人格权的保护,而且使当前的新闻工作者越来越多地面临着新闻侵权诉讼的困扰。本文先从新闻侵权的概念谈起,就新闻侵权的其民事责任形式和归责等问题进行探讨。 相似文献
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朱雨欣 《新语文学习(小学作文)》2005,(4)
小朋友们奔向大自然,去寻找春天。各种各样的花都开了。桃花姐姐披着粉红的衣服对杏花说:"你看。蝴蝶正在为我化妆呢!"杏花妹妹很不服气:"看我的花骨朵,也是小巧玲珑的,我也含苞欲放了。" 相似文献
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<正>越来越多的人自发来到先生家,纪念这位生活朴实却致力于乡村公益的老人,我才终于明白为什么大家都尊称这位“抠门”老爷爷为“先生”。大家尊称老爷爷为“先生”。然而他并不是教师,只是走街串巷卖油条的。先生是隔壁村的,他的“抠门”出了名。先生身材不高,黑瘦,留着花白的长须,脸上是一道道沟壑,他常年戴一顶草帽,穿解放鞋,神情坚毅。 相似文献
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学界对学术文化适应和心理机制的研究由来已久,理论基础已相当扎实。文章将其引入高校场域,对海外高层次人才复杂的学术文化适应与心理机制变化过程进行分析。海外高层次人才归国后出现的学术文化适应问题主要表现在文化认同、学术环境、人际交往等方面,消极心理容易加剧文化适应困难。究其根本,自我防备和群体宽容的失落、科研理想与现实基础的差距、社交方式差异与现实利益冲突,是使海外高层次人才产生学术文化不适的“病因”。可采取重构文化认同、净化学术环境、协调人际关系等措施,使海外高层次人才尽快融入国内高校,实现环境与主体的良性互动。 相似文献
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