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1.
权益 《文教资料》2013,(6):70-71
作者通过对高校工笔人物画教学特点进行深入分析,阐述了高校工笔人物画教学是一项具有连续、综合、渐进的训练过程。着重探讨了高校教师如何在多元化的审美模式下,继承和改进工笔人物画教学环节中的表现形式,寻求提高教学质量的具体措施和方法。  相似文献   
2.
刘权益 《考试周刊》2013,(48):78-78
作业批改是老师教学常规的重要组成部分,是对课堂教学的反馈和延伸。如果老师单纯地用"√"和"×"作评价,虽然能对解答方法、过程和结果的正误作出判别,但带有一定的片面性,缺乏激励性,更缺乏对学生情感的关怀,不能全面评价学生的基本素质和学习潜力,不能针对不懂之处进行补授,更不能开拓学生的解题思路。只有改变作业批改的评价方法,才能真正激活学生的思维,激发学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯,树立学好数学的信心,端正学习态度。  相似文献   
3.
为了加强环境保护部(国家核安全局)的核与辐射事故应急准备与应急响应能力,实现应急准备常态化和应急决策技术支持的信息自动化目标,环境保护部核与辐射安全中心岳会国研究员主持开发了环境保护部核与辐射事故应急决策技术支持系统。  相似文献   
4.
关于科学道德和学风建设调查的情况汇报   总被引:3,自引:0,他引:3  
为贯彻落实党的十六大精神 ,根据周光召主席在中国科协六届五次常委会上关于加强科学道德和学风建设调查的要求。科技工作者道德与权益工作委员会部分委员及有关专家 ,于 2 0 0 3年 9月2 3日至 10月 18日 ,先后在北京、湖北、江苏、上海等地的部分高等院校、科研院所及学会进行  相似文献   
5.
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