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倡导课堂教学的动态生成是新课程倡导的重要理念,而要有效地开展生成性教学,就必须抓住有利契机。本文结合本人的教学实际,分别从学生的"亮点"、疑点、"缺点"和社会热点四个角度,阐述如何灵活生成教学资源,以期达到举一反三,抛砖引玉的效果。 相似文献
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李东源 《青少年科技博览(中学版)》2015,(1):18
目前,快速路和高速公路的建设为日常出行提供了方便,但交通事故也频有发生,特别是在雾霾等恶劣天气下汽车发生连环撞击事件也常见报端。因此,我设计并制作了一款汽车车载台防撞车预警装置,可在恶劣天气下为追尾事故的发生提供有效的预警。车载台防撞预警装置运用无线电发射与接收技术,由电池、触发装置、接收发射装置、预警语音装置组成。在车辆正常行驶时,车载台预警装置处于常开接收状态;汽车撞车时的惯性使报警器的触发装置自动工作,即刻发出无线电信号,其他车辆通过无线电接 相似文献
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李东源 《西北成人教育学报》2008,74(2):38-39
审计机构的相对独立性、审计范围的广泛性、审计方法及手段的滞后性等因素客观上决定了内部审计存在一定的风险。高校的经济业务活动在现阶段出现的一些新特点,又增大了这种风险。本文论述了高校内部审计风险产生的原因并提出了相应的防范措施。 相似文献
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