高职思想政治理论课与专业结合的意义与路径探索     

张庆林  张安宁  李乐霞 《教育与职业》2013,(3)

高职思想政治理论课(以下简称“思政课”)与专业结合是实现高职院校人才培养目标、顺应工学结合人才培养模式和增强思政课教学实效性的必然要求.为此,教学内容的选取和设计,实践教学都要体现专业特点,改革学习方法,改革考核体系,提高教学效果;同时构建起相应的体制机制,加快推进高职思政课与专业的结合.  相似文献   

高职院校大学生宿舍人际关系调查及引导策略——以国家骨干高职院校江苏食品药品职业技术学院为例     

李乐霞 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):262-263

和谐宿舍人际关系对促进大学生身心健康、成长成才、和谐校园的建设,都具有十分重要的意义。通过对国家骨干高职院校江苏食品药品职业技术学院宿舍人际关系的实证研究,准确把握宿舍人际关系现状,为构建和谐宿舍人际关系提出合理化建议。  相似文献   

大学生恋爱消费误区及其根源剖析     

李乐霞 《科教文汇》2009,(36):48-48

大学生的恋爱消费观,是恋爱观和消费观的综合反映,折射人生观和价值观取向。深受社会文化生态影响。分析大学生恋爱消费观误区及其根源,采取相应对策,对大学生成长有诸多裨益,对未来家庭稳定、社会进步都有潜在的积极影响。  相似文献   

新常态下高职院校创新创业教育与思想政治教育融合研究     

李乐霞 《教育与职业》2019,(6)

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