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文字传承千年文明,语文是知识海洋之源。圣贤传道解惑,世人表述思想,无不赖此以成。语文素质低,如宝镜蒙尘;文字智慧高,似钢刀利刃。以故,笔者悉心教学,遂有点滴体悟。本文解读了语文美妙、故事拓展、目的激趣、联想入境等学习策略,私人管见,条析缕陈,敬请矫枉。 相似文献
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联片教研是一种推进县域教育均衡发展和教师均衡发展的重要教研形式.合理搭建平台,科学制定计划,创新形式,强化管理,结合教学实际创造性地开展联片教研,可以提升教学、教研水平,深化课堂教学改革,促进教师专业成长,促进教育均衡发展. 相似文献
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本文围绕如何提高小学数学教学效率展开分析,解读了创新教学、理解数学语言的特性、培养学生喜欢学习数学的好习惯、体验模型思想和畅所欲言等多方面的问题,并提出了私人管见。教海茫茫,岸边戏水,条析缕陈,率尔操觚,商榷同仁。 相似文献
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小学数学自主学习、自主发展教学模式是小学教学改革的突破口,是实施素质教育的重要渠道。为此,我们构建了以学生为主体,以学生发展为目的的教学模式——三环四步教学结构,它有利于培齐学生的自主意识、创新意识和实践意识。 相似文献
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联片教研是一种重要的教研形式.合理搭建平台,科学制定计划,创新形式,强化管理,结合教学实际创造性地开展联片教研,可以提升教学、教研水平,深化课堂教学改革,促进教师专业成长,促进教育均衡发展. 相似文献
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联片教研是一种重要的教研形式。合理搭建平台,科学制定计划,创新形式,强化管理,结合教学实际创造性地开展联片教研,可以提升教学、教研水平,深化课堂教学改革,促进教师专业成长,促进教育均衡发展。 相似文献
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