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从1991年6月召开第一届高等学校继续教育研讨会至今已两年多了。高等学校如何适应新形势,抓住机遇进一步开展继续教育工作是摆在我们每位继续教育工作者面前的新课题。 一、培养跨世纪的当班人是高等学校继续教育的重要使命 相似文献
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积极探索和研究社会主义市场经济对继续教育的要求和运行机制,突出在社会主义市场经济条件下的继续教育特色,走出中国继续教育的新路子,使继续教育对提高我国的综合国力,开发人才资源,改革教育思想和教育观念等方面作出贡献,我们在三年的实践中取得了初步的成效,具体作法如下:一、有计划、有目的的培训年轻高层次专业技术人才是世纪之交的紧迫任务 相似文献
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一九九三年三月,航空工业总公司正式成立了“航空专业技术高级人才研修中心”(以下简称研修中心),研修中心设在北京航空航天大学(以下简称北航)。迄今为止,该中心已举办了两期飞机专业高研班、一期发动机专业高研班,共培养了航空专业高级技术人员94名。从今年五月到年底,还将举办机载设备机电类、机载设备电子类、预研和发动机专业四个高研班。根据航空工业总公司的计划,研修中心每年将培养高层次科技人员140名左右。到2000年,共计培养1000余名。 相似文献
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1989年5月,国务委员宋健同志在第四次世界继续工程教育大会上指出:“中国正处在改革,开放和经济起飞阶段,急需使更多的人掌握当代科学知识,跟上世界科学技术发展的进程。中国政府已经决定,把发展教育和科学技术放在现代化建设的首位;把尊重知识,尊重人才,提高全民族的素质,作为一项基本国策。”随着现代科学技术的进步,经济的振兴和社会的发展,国家对高等教育提出了新的更高要求。社会对高级 相似文献
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北京航空航天大学的前身是1952年建立的北京航空学院,是中国第一所专门培养航空航天高级科技人才的高等学府。有30多年的建校历史,北京航空学院逐渐成长壮大,于1988年改为北京航空航天大学。现设有研究生院,继续教育学院、管理学院和宇航学院,大学本科13个系,130多个教研室和实验室,13个研究所和6个研究中心,34个研究室。有教师和科技人员2400多人。已发展成为以工科为主,工、理、文、管相结合的,教学和科研并重的航空航天 相似文献
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