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新课改下中学英语课堂教学的阻力及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
新课程改革的步伐已经迈出了一段时间。在实践过程中，中学英语的课堂教学可谓阻力重重。正确认识并努力克服这些阻力是极其重要的。 相似文献
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随着我国教育的改革和发展,"课证融合"的发展需要与学前教育专业的课程内容和教师资格证考试的要求进行一定的联系,同时还需要有效地提高专业理念以及师德教育,从而对教师团队的专业能力进行强化,这样可以对学前教学课程进行有效的完善,并为幼儿以后进行教育提供基本的保证.在"课证融合"的模式下,对幼儿园教师资格证进行严格的管控,并... 相似文献
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新课程改革的步伐已经迈出了一段时间。在实践过程中,中学英语的课堂教学可谓阻力重重。正确认识并努力克服这些阻力是极其重要的。一、新课程改革下中学英语课堂教学的阻力1.教师自身的因素。教师缺乏课改的必要素质是实施新课程改革中遇到的最大阻力。其中包括:①传统教学行为的惯性作用,使教师在课堂教学中不自觉地走回了“老路”。②知识面不够广,只是“为教英语而教英语”,对相关学科漠不关心,以致在新课程授课中未能游刃有余、得心应手。③运用现代教学技术不够熟练,缺乏教学平台技术与学科的有效整合,使课堂教学效果大打折扣。④缺乏… 相似文献
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墨江文庙作为传统儒学文化的载体和象征,利用这一文物资源优势,继承和弘扬优秀民族传统文化,开展爱国主义教育阵地的建设,对培育民族精神、构建公民道德思想体系有着实际而深远的意义,而且,这始终应是墨江文庙保护利用的出发点和指导思想. 相似文献
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