声音和噪声     

李佳云 《数理化学习(初中版)》2006,(8)

1.声音在我们生活的地球上,是一个充满声音的世界.一切物体发出的声音都是由于物体作机械振动产生的,所以说物体的振动是产生声音的根源.产生声波的振动源称为声源.声源不一定都是固体,液体、气体的振动也会产生声音.例如笛子的响声就是由于空气的振动而产生的,海水的波浪声是由于液体振动而产生的.声音的产生和传播除了要有振动的物体外,还必须有传播声音的媒介物质,两者缺一不可.下面以鼓面振动为例说明声音是如何通过媒介物质传播出去的.击鼓时,鼓面即会来回运动,鼓面两边的空气质点也随之振动,这时鼓面一侧的空气质点会因鼓面挤压而密集…  相似文献   

光的传播学案     

李佳云 《数理化学习(初中版)》2011,(9):32-34

光怪陆离的街头夜景情景引入在新的城区规划安排下,小虎家旁边的一个水泥制品厂迁出了城市的中心,原址建起了一个大型的商业步行街.从此,小虎家周边的  相似文献   

科技工作者的语言修养     

李佳云 《黑龙江教育学院学报》2001,20(4):117-118

语言是思维的物化表现，是思维的媒介和工具。科学研究离不开语言，科技写作的全过程 也与语言密不可分。  相似文献   

几道典型电学题错解辨析     

李佳云 《数理化学习(初中版)》2006,(12)

通过对典型错例的辨析和矫正,提高学生鉴别真伪的能力,从反面来帮助学生搞清基础知识,掌握正确的解题方法·防止和纠正解题中常出现的错误·  相似文献