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1.
调查深圳市宝安区10-17岁中小学生性发育情况及血清性激素含量,了解本地区中小学生性发育状况。根据年龄进行分组,对健康青少年的性征发育、初次遗精或月经初潮年龄进行调查及采用全自动微粒子化学发光免疫分析测定血清性激。青少年青春期开始时间男性平均为11岁,女性平均为9岁,男性初次遗精年龄平均为13岁,女性月经初潮年龄12岁,性发育程序与性激素水平呈正相关性。深圳市宝安中小学生性发育提前,性教育年龄应相应提前。  相似文献   
2.
有人说:教师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。我揣摩这句话的含义,感觉到了这句话的不妥。从教二十多年来,我深深感悟到:教学相长。教师在育人中,渐渐成为学生敬佩的“师长”与“偶像”。教师在与同行切磋教艺的过程中,帮助别人,提高自己。  相似文献   
3.
对22种地震学术类科技期刊文后参考文献著录进行分析,著录规范和基本规范的只占41%。分析了著录不规范的原因,并提出了相应的对策和 建议。  相似文献   
4.
前不久,我听了一节与众不同的科学课:从老师的实验台到学生的实验桌,上面没有一件实验器材。一上课,老师就提出问题:同学们,我想问大家一个问题,为什么会有白天与黑夜?白天与黑夜现象是怎样  相似文献   
5.
阳春三月的一个清晨,山东省临沂第二实验小学众多的学生家长、外校同行和关注教育的有关人士,同学生一起到学校,参加临沂二小“课堂教学展示月活动”。 ——这是一节低年级的语文课:一只快乐的“小白兔”正在辛勤地为白莱浇水、施肥,而另一只胖乎乎的“小灰兔”则懒洋洋地守着几颗白菜吃一阵、玩一阵、睡一阵……。原来,这是几位戴着头饰的小学生在表演课文《小白兔和小灰兔》的故事……  相似文献   
6.
教学设计说明:今年二月,我市举行了关于“自然学具的使用”的讲课活动,并邀请了中央教科所的专家应飞老师进行了听课指导。在这次活动中我执教了“平衡”这一课。我设计这一课的意图就是想体现新的科学课程标准,因此在使用原教材的基础上,做了一些补充、调整。如“想办法使杠杆尺平衡”这一环节,教材中是分两部分进行教学的:一是要求学生左右挂得一样多,想办法使它平衡,并得出结论:左右挂得一样多,距离一样长,平衡;二是要求学生左右距离一样长,想办法使它平衡,并得出结论:左右距离一样长,挂得一样多,平衡。而我则在引导学生初步使杠杆尺由不…  相似文献   
7.
化学是一门以实验为基础的自然科学。学习化学最有效的途径是科学探究。义务教育阶段的化学新课程是以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法。教师通过化学教学培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需的化学基础知识和基本技能;通过化学教学培养学生的合作精神和社会责任感,提高未来公民适应现代社会生  相似文献   
8.
教材简析 《齿轮》一课选自青岛版《科学》六年级上册。本课包括三个板块:活动准备、活动过程、拓展活动。其中,活动准备提示了课堂探究所必备的典型的实验材料:齿轮模型、泡沫板、刀子、萝卜、塑料棒,此部分属于学生课前探究性准备材料的过程。拓展活动中提示了一个建议性活动内容:研究玩具车或机械钟内的齿轮,探究游乐场中的娱乐设施运用了哪些简单机械的原理。  相似文献   
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有人说:教师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。我揣摩这句话的含义,感觉到了这句话的不妥。从教二十多年来,我深深感悟到:教学相长。教师在育人中,渐渐成为学生敬佩的师长与偶像。教师在与同行切磋教艺的过程中,帮助别人,提高自己。身为教师,我们不是蜡烛,而是一盏灯,在照亮别人的同时,也时刻辉煌着自己。  相似文献   
10.
前不久,我听了一节与众不同的科学课:从老师的实验台到学生的实验桌,上面没有一件实验器材。一上课,老师就提出问题:“同学们,我想问大家一个问题,为什么会有白天与黑夜?白天与黑夜现象是怎样形成的?”  相似文献   
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