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1.
在1993年美国网络研究协会和大学网络联盟举办的论坛中,来自全美各级教育机构的70多位教育政策制定者和教育工作者参加了在线论坛,并用了两天时间说明教育网的作用及相关问题。与会者最终得出结论:网络技术是一种强大的传播工具,具有推进教育改革的潜力。在获取社会上的知  相似文献   
2.
目前,教学改革一个十分重要的问题,它要提高教学效率,减轻学生过重的作业负担,保证和提高教学质量。因此,我认为,教师应尽可能在课堂上把学生教懂、教会,把大部分的课余时间交给学生自己安排。这样,学生就可以在课堂上打好知识基础,在课下发展特长爱好,“张扬个性,自主发展”。这将有利于学生的身心健康,也有利于学生的全面发展。  相似文献   
3.
长期以来,我国基础教育一直未能摆脱“应试教育”的影响。学习的目的就是为了应试,考试考什么,教师就教什么,学生也就学什么,考试成了指挥棒。在教育的过程中,学生被当作吸收知识的容器,消极、被动地学习,这样的教育抑制了学生的个性的发挥,影响了学生身心健康发展,以致于我们培养出来的人才难以适应现代社会对高素质人才的需求。在严峻的现实面前,我们东方红小学,  相似文献   
4.
古今中外,在社会上享有盛誉的名牌学校,都有一批名牌班主任。他们师德高尚,学识渊博,教艺精湛,见解独到,才干超群,被同行们认同,在师生中产生无形的号召力,有的甚至为学生终生崇拜。这种效应的产生不是由于班主任具有能够震撼学生的威严,也不在于班主任的“门道多”,方法奇,而在于班主任具有能够吸引、影响学生的优良素质和修养。苏霍姆林斯基曾说:“人只能由人来建树。”  相似文献   
5.
如何激活学生主体心理、培养其适应社会需要的现代素质,已成为现代教育面对的首要课题。其关键在于如何让学生尽可能地调动其主观能动性,使每个学生具有的优良素质得以充分发展,同时使他们获得当今社会所需要的各种素质。这就需要我们班主任在工作中坚持民主性、进步性、合作性、偏心性和为人师表,严爱相济等原则。  相似文献   
6.
在一般情况下,每个班总有一些学生跟不上教学进度,不能按“大纲”要求掌握教师所传授的知识和技能,我们暂称这些同学为“后进生”。如何转化后进生,方法多种多样。近几年,我在批改作业中帮助后进生提高成绩,进行了一些初步探索,具体做法是:  相似文献   
7.
文章阐述了高等学校课堂教学质量与人才流动的关系,进而从高校的师资状况分析入题,针对高校办学定位、内部机制和校际平台等方面提出了整合高校人才流动机制的建议,对促进高校的人才流动和良性发展,不断提高高校课堂教学质量具有重要意义。  相似文献   
8.
几年来,我校在与海军工程大学五系五十三队开展共建活动中,共同创办了集思想品德教育、国防军事教育、挫折磨难教育、革命传统教育、科技文化知识传授等为一体的“少年军校”,以此为载体,努力闯出一条实施素质教育的新路子。这种共同施教,合作育人活动方式,得到了学生、家长、社会及领导的好评和新闻媒体的关注。共同参与、开展形式多样的共建活动,是实施素质教育的有效途径。我校努力改变陈旧的教育活动方式,让形式多样、丰富多彩的军营生活影响学校教育教学,使学生在活  相似文献   
9.
三十五岁的语文老师张新被提升为西镇中学校长。他上任后立即拜访了语文教研组长、全校公认的业务尖子王旭老师。王老师热情地说:“你年轻有为,有创见。我一定支持你们工作,绝不袖手旁观。”张校长也诚恳地说:“您  相似文献   
10.
现在 ,教育现代化在我国已经不再只是一句口号、一幅标语 ,而是一面具有鲜明时代特征的旗帜 ,一项全国上下为之奋斗的伟大工程。它作为社会整体现代化的一个组成部分 ,具有现代化的共同特性 ,同时又有其自身的特征。教育现代化不是一个抽象的模型 ,而是一个具体的概念 ,它是一个发展的整体 ,而不是孤立的过程。就教育内部来说 ,其关键问题就是教育思想、教学体系、办学条件、教师队伍、教育管理等众多因素的转换运动 ,在其转换的过程中 ,我个人认为 :一、教育思想现代化是教育现代化的前提它虽然只涉及到人的思想、意识 ,但对教育现代化的影…  相似文献   
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