从设计符号学的角度看现代戒指设计     

李全恒  李燕明 《广东轻工职业技术学院学报》2011,(4):65-68

在信息化、全球经济一体化时代,设计符号语言得到越来越多的重视。本文运用设计符号学的一些原理来分析现代戒指设计,从消费者对戒指的体验传达出整体感官的符号信息,展开了全方位探索性的研究。希望设计师在对不同感受的调动中,能把它们放在一起考虑,挖掘出原本不很明显的设计源泉,设计出更为理想的作品。  相似文献   

浅谈设计素描教学     

李全恒 《广东轻工职业技术学院学报》2009,8(1):48-50,55

设计素描是艺术设计专业的设计基础课程,文章从为什么要画素描、现在所画的素描与高考前的素描有什么不同、设计素描要解决的问题三个方面浅谈了该课程的教学思路。让学生认识到设计专业对于设计素描的要求,不同于艺术性素描,设计素描是以协助设计项目进行,是一种辅助工具;训练“准设计师”基础技能为目的,为专业课而服务、为设计而服务的。  相似文献