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李剑琴 《绵阳师范高等专科学校学报》2002,21(4):14-16
英语学习中，阅读能力在各项技能中是基本的，也是最受重视的。本论述了大学英语快速阅读的重要性以及怎样培养学生快速阅读的习惯和提高快速阅读的能力。 相似文献
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普通高等学校招生全国统一考试英语写作部分占总分的30分，是高考英语成功与否的关键。笔者通过近几年的阅卷发现，考生的写作水平参差不齐，2009年正态分布图显示大约一半的学生在及格线左右，即英语高考阅卷评分标准的第四档——“一般”水平，从是否扣题、是否覆盖全部要点到内容充实度、词汇、语法、修辞、拼写各个方面，都存在各种各样的问题， 相似文献
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李剑琴 《华南师范大学学报(社会科学版)》2009,(4)
一、电视广告音乐创意有别于创意音乐 创意音乐是以既定的、新奇的、特殊的艺术形式去表现一个或多个音乐主题、音乐内容以及音乐概念.创意音乐并不一定是神秘莫测、技巧超群、高不可攀的音乐,它除了具备一般音乐作品以听觉为接受方式、主题明确、音乐表现完整、具有一定的曲式结构与概括性等特征以外,通常还借助电视、电影以及网络等传播途径,通过人声演唱、器乐(自制器乐与打击乐)演奏、舞蹈、戏剧、噪音与乐音组合等多种艺术风格与表演形式,真实地表达音乐人的创作理念. 相似文献
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李剑琴 《绵阳师范高等专科学校学报》2001,(4):59-61
英语词汇浩如烟海，词义变化多端，新词新语层出不穷，学习研究英语这门语言词汇的独特特点，方能有效地记忆英语词汇。 相似文献
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档案编研工作在档案业务建设中发挥了积极作用。然而随着市场经济的建立,社会各项事业对档案信息资源的需求日益增大,加大编研工作的力度已成为关系到档案事业发展所必须解决的重要课题之一。 相似文献
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李剑琴 《黄河之声(科教创新)》2009,(10):32-33
高师音乐学院是培养未来音乐教师的摇篮,培养创新型音乐教学人才是目前对在校音乐教育专业师范生非常重要的培养目标。该文就如何培养创新型音乐教学人才进行探讨,并提出建设校园文化,提供音乐教育创新的精神动力;关心学生生活与学习,激励音乐教育创新意识;搭构音乐教育创新平台,提供音乐教育创新的学习与实践机会的策略。 相似文献
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学生英语口语能力培养的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
为了适应我国经济的发展和社会的不断进步,不论是学校还是学生都对英语口语倾注了前所未有的关注和热情,外语教学界围绕大学英语口语教学展开了热烈的讨论.本文就如何提高大学生的英语口语实际能力进行了探讨,并提出了一些切实可行的教学方法. 相似文献
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语音、语法、词汇是构成语言的三大要素，词汇学习成功与否直接关系到英语学习的成败。首先．所有的语言部是由词汇构成的，词汇是构成语言的基本单位；其次，词汇影响到语言的其他方面，如思想的沟通和文化的交流等。因此，英国语言学家Wilkins认为：“没有语法，能表达的东西很少；没有词汇，则什么也不能表达。”由此可见，在英语学习过程中。听、说、读、写、译没有哪一项技能能脱离对词汇的依赖，词汇教学在英语教学中具有不可替代的重要地位。但是，外语学习中，[第一段] 相似文献
10.
李剑琴 《绵阳师范学院学报》2001,(4)
英语词汇浩如烟海 ,词义变化多端 ,新词新语层出不穷 ,学习研究英语这门语言词汇的独特特点 ,方能有效地记忆英语词汇。 相似文献