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李勇斌 《中学政治教学参考》2011,(Z1)
意境是中国传统美学中一个十分重要的范畴。但对于意境概念的理解,学界众说纷纭,歧见迭出。最为典型的是情景交融说,即认为意境是属于主观范畴的意与属于客观范畴的境二者结合的一种艺术境界。 相似文献
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一、灵魂与身体的和谐
“教育就是训练身体和陶冶心灵“、“专搞体育的人往往变得过度粗暴,专搞音乐文艺的人又不免变得过度软弱……音乐和体育服务于人的两个部分——爱智部分和激情部分,使得两者张弛得宜配合适当,达到和谐。”这是两千多年前古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中关于教育的精彩论断。 相似文献
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“意境”是中国传统美学中一个十分重要的范畴。但对于“意境”概念的理解,我国学界众说纷纭,歧见迭出。最为典型的是“情景交融”说,认为意境是属于主观范畴的“意”与属于客观范畴的“境”二者结合的一种艺术境界。 相似文献
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中学历史唯物主义教育不仅要让学生懂得社会历史不是由人们的动机、目的决定的,不是由神和上帝主宰的,而是在人民群众实践基础上所形成的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑两大社会基本矛盾运动中前进的,更要进一步引导学生对整个人类文明状况和作为个体的人在历史中的作用和命运进行全面深刻的反思,培育学生 相似文献
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一、事件描述那天,我刚准备上课,一位瘦弱儒雅、戴着眼镜的男生忽然站起来,发表了一番义正词严的演讲——我最近听说了一些事情,让我相当的气愤和不解。在黑河,某人大代表夜间在街上闲逛时,被一位市民的大型犬咬伤,便对这位市民破口大骂,问她知不知道自己是谁云云。这位市民被他蛮横的态度激怒后转身离开。就是为了这样的小事,当晚就紧急招来所有的人大代表,开 相似文献
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近年来,我国在校学生自杀人数不断增多．尤其值得关注的是,自杀者中不乏品学兼优的尖子生。2005年4月,一位走上不归路的北大学生在BBS上写下这样的遗言： 相似文献
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诗人北岛指出：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”不仅学校生活中品德出众者遭遇身边同学的排斥和嘲讽而陷入困境，而且整个人类社会道德高尚者都面临生存的困境与危机。本文描述了为善者的困境，揭示探讨了为善者困境形成的根源，并从教育的角度提出两点对策。 相似文献
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李勇斌 《中学政治教学参考》2012,(Z1):69-70
人教版高中思想政治必修四《文化生活》第三单元分别从"源远流长"和"博大精深"两个方面阐述中华文化的两大基本特征。其中"博大精深的中华文化"分别从独特性、地域性和民族性三个方面进行切入。我校张蓓老师精心设计教学环节,凸显"赏析、感悟、体验、熏陶"的文化学科特色,短短45钟内引领学生进行了一次美妙愉悦的文化之旅。撷取其中几处精彩片断与大家分享。 相似文献
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李勇斌 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(2):70-71
师生的心与心之间的响应就像人们在群山之中得到回声一样,教师对着学生心灵的高山呼唤：“我热爱你,我尊重你,我理解你……”学生便在心灵的深处回应：“我热爱你,我尊重你,我理解你……” 相似文献