排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 11 毫秒
1
1.
李化之 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(7):8-10
随着科教兴国战略的实施和政治、经济体制改革的深化,我国的职业教育面临着前所未有的发展机遇和挑战。如何把握机遇,迎接挑战？关键是要进一步解放思想,加快改革。朱基总理在第三次全教会闭幕时讲话指出：“加快教育发展,主要靠改革,关键是要进一步解放思想。”笔者认为,充分认识和运用职业教育的产业属性,激活其产业“基因”,借鉴产业经营的思想和方法,是适应我国社会主义市场经济发展和现代化建设需要,加快其发展的重要改革举措。一、激活职教产业“基因”的必要性１．激活职教产业“基因”是市场经济发展的必然要求长期以来,… 相似文献
2.
李化之 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》2001,(2):21-23
在高等职业教育发展过程中，突出其应有特色，培养社会急需的高级技术应用人才，是其健康发展，保持旺盛生命力的基础和关键，为此应该做到。 相似文献
3.
李化之 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(9):57-58
近几年来，职校生就业难已成为越来越严峻的社会现实。毕业生能否就业，不仅关系到每个学生的切身利益，也关系到学校的生存与发展。而认清当前就业市场的变化趋势，转变就业观念，对促进职校生顺利就业能起到至关重要的作用，笔者就就业市场的变化趋势与如何转变就业观念谈几点看法。一、认清当前就业市场的变化趋势随着社会主义市场经济的发展和国际经济一体化进程的加快，人才劳动力市场发生了很多带有趋势性的变化，在进行就业指导中应帮助学生认清这些变化，以便找准就业方向，抓住就业机遇。概括地说，当今就业市场变化趋势有“五增、… 相似文献
4.
对高职数学课程改革的几点思考 总被引：4，自引：0，他引：4
李化之 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(8):22-24
在高职教育各专业中,数学课既是一门重要的文化基础课,又是一门必不可少的专业基础课。但由于人们对数学课在高职教育中所处的地位与作用认识不够到位,再加之现今仍缺乏体现高职教育特点的课程大纲,教学所使用教材也缺乏高职教育应有特色,因而影响了数学课在高职人才培养中作用的发挥。为提高数学课的教学质量,更好地发挥其在高职人才培养中的应有作用,笔者就如何搞好 相似文献
5.
谈高职教育的特色 总被引：1，自引：0，他引：1
李化之 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(2):21-23
在高等职业教育发展过程中 ,突出其应有特色 ,培养社会急需的高级技术应用人才 ,是其健康发展 ,保持旺盛生命力的基础和关键。为此应该做到 :一、培养目标必须突出应用性特色高等职业教育既是高等教育的重要组成部分 ,又是高层次的职业教育 ,但它既区别于培养学术型与工程型人才的普通高等教育 ,又区别于培养高级技工的高级技工教育 ,更有别于培养中等技术或技能型人才的中等职业教育。高等职业教育培养的是 ,面向生产、建设、管理或技术服务第一线 ,具有较宽的专业理论知识和较强的技术实现能力与实际操作或管理能力 ,能够运用高新技术 ,创… 相似文献
6.
7.
1