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1.
高考改革视域下学生地理创新思维的培养路径
李卯钰
王昌勇
黄田
谭婉丹
《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》
2022,(2):26-28,35
新高考对地理学科提出了新的要求,更加注重培养学生形成人与自然和谐相处、因地制宜和可持续发展等观念,因此培养学生地理创新思维尤为重要.文章通过问卷调查等方法,总结了新高考改革背景下学生地理创新思维培养存在的主要问题,并从社会、学校、家庭三个角度出发,提出了相应的培养路径.
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