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在新课改中,我们积极倡导教师要主动和学生交朋友,倡导一种自主、合作、探究的学习方式,让学生在和谐、宽松的课堂气氛中,能够畅所欲言,这样, 相似文献
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新一轮基础教育课程改革．特别强调学生学习方式要从“接受式”学习向“探究性”学习转变。义务教育《语文课程标准》要求学生对语文要“能主动地进行探究性学习”。可见,随着教育教学和语文课程改革的进一步深入,传统的教学方式已经不能满足学生对新的知识追求的需要,进而进行个性化、探究性学习,已经越来越重要了。那么,如何把课堂教学过程转变为学生发现问题、提出问题、解决问题的“探究性”学习过程呢？ 相似文献
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税务筹划就是纳税人通过其自身经济活动的调整，避开国家限制或不鼓励的方面，主动使其经济活动符合税收优惠政策，以达到减轻税负的目的。本文从税务筹划的特点入手，论述了企业税务筹划是市场经济的必然要求，从而提出了税务筹划应遵循的原则和基本思路。 相似文献
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李发明 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(4)
贞观九年(公元635年),唐与吐谷浑在青海地区进行了一次规模较大的战争。由于史料记载的局限性,不少同志在研究这次战争中出现的一些问题时,争论不小。尤其是对侯君集等人是否到达过黄河源头地区及两湖(鄂陵湖、扎陵湖)的问题,争论更有出入。本文就这一问题,提出自己粗浅的看法,以求教于进行这方面研究的学者。 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的学科。物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验；高一物理新教材更具有学科特点，安排了大量的课学实验，特别注重用实验的方法理解掌握基本概念，揭示各物理量之间的关系，得出重要物理规律，将物理实验的地位和作用提高到一个新的高度。面对教材的这一变化．正确把握实验目的、实验原理，并熟练操作方法对物理教师就显得非常重要。本文试从以下几个方面作一探讨， 一、做好物理实验有利于学生对物理兴趣的培养 物理实验具有直观、形象和生动的特点，教师做实验时如果出现偏差或失误，学生就会疑惑不解，甚… 相似文献
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中国悠久的历史孕育出绚丽夺目的艺术图案,这些图案经过历史的积淀形成了我国传统的图案,这种具有独特风格和高度艺术形式的图案在当前高校艺术设计教育中的应用是本文探讨的重点,强调将中国传统图案艺术应用在现代设计中,也是现代设计教学的一种思路。 相似文献
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李发明 《中学语文(读写新空间)》1992,(4)
我国古代以干支纪年,中学语文教学和各类语文试卷中常出现需推算公元某年的干支纪年的问题,现介绍一种简便而科学的推算方法。先推算天干,具体方法是:用公元纪年的最后一位数字(个位数)减3或加7,得数是几即从天于的第一位开始依天干顺序往后数几,数到的那位天干即该公元纪年的“干”。如公元1911年,个位数是1,甩1加7 得8,从天干的第一位开始数至第8位(甲乙丙丁戊已庚辛),此时算出用于支纪年时公元1911年的天干为“辛”,又如公元1641年,个位数是4,用4减3得1,依前法数至“甲”,该年的天干为“甲”。再推算地支:先用公元纪年除以12,再用所得余 相似文献