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李同顶 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):18-19
新课程背景下的语文课堂教学,应该给学生营造一个和谐宽松的学习环境,让学生有一个思维想象的无限空间。这样,学生才能享受语文及语文学习的乐趣,感受语文课堂的魅力.在教学实践中,我们应从多方面、多层次优化课堂教学要素,着力打造和谐语文课堂. 相似文献
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