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本文介绍了Skline技术,重点阐述了应用Skline建模的过程及三维景观模型和三维地面模型的结合,最后进行Skline的二次开发,实现三维城市系统的发布。 相似文献
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想象是一种创造性认识功能,在人类认识和改造世界的过程中起着非常巨大的作用。在小语教学中,培养和发展想象力创造力最为行之有效的一个途径就是设置想象性作业。 根据教材特点,可将想象性作业大体分为两大部分:阅读教学中的想象性作业和作文教学中的想象性作业。 一、阅读教学中的想象性作业 相似文献
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去年十月～十二月,我们对西安、北京、上海、武汉等地二十所工科院校的科技情报工作进行了调查了解,现将有关情况汇报如下:一、各校科技情报工作概况:在走访的二十所工科院校中,除一所尚未成立情报机构外,各校情报机构均于1978年前后成立。由于是新机构、新任务,在体制、业务范围等方面均无章可循,各校普遍根据自己的工作条件,并参照一般科技情报单位的工作情况,在工作中不断总结经验、 相似文献
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新课程改革已经推行十来年了,在其推动下,学校教育正在发生着深刻的变化,特别是教学方面,无论是教师的教学理念、教学行为,还是学生的学习环境、学习行为,都有了崭新的变化;特别是小学课堂,恍如春风吹拂一般,充满了蓬勃的朝气与活力.曾几何时,教师如同一个老匠人,按照自己喜欢的模式打造课堂、培养学生、主导学生的发展,过足了“师道尊严”的瘾.如今,新课程改革呼唤的是新教师、新理念和新教法,培育的是新思想、新课堂、新学生,完全打破了以教师为中心的“师本位”课堂建构模式,确立了以学生为中心的“生本位”改革方向,更加注重培养学生的实践能力和创新精神.现结合对小学教学多年来的观察和研究,谈一谈小学课堂上教师角色的“进”与“退”. 相似文献
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