我怕我的坏习惯     

尹小兵  李和英  康康 《小学生创新作文》2006,(4):12-13

是呀，坏习惯你走开吧，别再打扰老师上课，让小朋友分心啦。一不小心，小话就悄悄行动了，小动作也四处寻开心，这可让小尹吃了苦头了，还好，聪明的小尹用拟人的手法，把它们都变成了一篇生动、幽默的作，读来让人发笑却又蕴含道理。所以，吃一堑，长一智，下次千万别犯啦。[编按]  相似文献   

历练中我更坚定     

李和英 《湖南教育》2008,(3):39-40

在一个多梦的年龄,我以双优生殊荣接到了派遣单,只身来到离县城不远的南松联枝任教.去时正好赶上中学部在修建教学楼,所以和小学部共一所教学楼.一间教室一天供两个班同时上课,上午中学部用,下午小学部用.当时小学部领导出于对年轻支教老师的照顾,安排我和前面的三位师姐共一间房.  相似文献   

开发图书馆信息资源服务辽宁振兴大业     

李和英  张魏威 《辽宁科技学院学报》2004,6(4):69-70,74

论述了在振兴辽宁老工业基地战略中,辽宁图书馆如何发挥人才资源的作用,开发馆藏文献信息资源,为企业发展提供信息咨询服务,以及在服务中寻求自身发展等问题.  相似文献   

英语教师在新课程改革中的重新自我挑战     

李和英 《课外阅读》2010,(11):77-77

“新课程改革已在健康、有序、全面地推进,一步一步地走进学校,走进课堂,走进教师。”新课程改革的学习与实践,给我们每一位教师最大的收获和体会,归结起来一言以蔽之,——那就是新课程改革的关键还是在于教师。新课程改革与教师的教学理念、教学水平、教学经验、个人风格、高尚师德等密切相关。  相似文献   

杨密圆同志面面观     

杨密圆  李和英 《小星星(作文100分)》2006,(6)

我是谁?户口簿说:“杨密圆,女,汉族,1995年11月28日出生,在校学生,未婚。”镜子说:“这个小同志呀,长得还不错,圆圆的脸蛋像水蜜桃,嘴角有两个甜甜的小酒窝,就是爱臭美,每天在我面前照来照去,有时还悄悄拿妈妈的眉笔描眉呢!”妈妈说:“密圆是一个小调皮,小时候比哥哥还吵,整天在伙伴堆里打打杀杀,把家里弄得乱七八糟,带她逛街是一件太费劲的事。记得四岁那年,我带她去买衣服,当从店里出来时,她却没了影儿。我东找西找,就是找不到,当时心都要跳出来了。后来接到一位好心女同志(她真厉害,能识别好人坏人)的电话,说小密圆在广场一电话亭边。原…  相似文献   

我怕我的坏习惯     

尹小兵  李和英  盛文娟 《故事作文(高年级版)》2007,(5)

5.第二个坏习惯:小动作。6.它老是引诱我做一些不该在上课时做的事。1.我的坏习惯可让我吃够了苦头。2.第一个坏习惯:上课说话。3.老师刚一转身写字……4.结果,我被当场拿住。嗨!有话就大声说!呵呵!107.当然,我又没能逃过老师的眼睛。8.第三个坏习惯:爱打闹。9.一下课,我就和同  相似文献   

开发图书馆信息资源 务辽宁振兴大业     

李和英  张魏威 《辽宁科技学院学报》2004,6(4):69-71

论述了在振兴辽宁老工业基地战略中，辽宁图书馆如何发挥人才资源的作用，开发馆藏文献信息资源，为企业发展提供信息咨询服务，以及在服务中寻求自身发展等问题．  相似文献   

试论学校专升本后图书馆的服务和发展   总被引：2，自引：0，他引：2  

李和英 《辽宁科技学院学报》2005,7(1):70-71

阐述了专升本后高校的图书馆,其升本后的办馆定位、建立特色馆藏、搞好馆员队伍建设及领导应关注图书馆危机,加大对图书馆投入、提高馆员待遇等问题.  相似文献   

浅议中学生英语自主学习能力的培养路径     

李和英 《江苏教育研究》2012,(35):61

就现阶段的初中英语教学而言,部分学生仍然存在着死记硬背、依赖性强与缺乏自信心的现象。在素质教育不断普及与课程改革逐渐深入的背景下,如果仍然沿用传统的教学模式,势必会严重影响学生英语水平的提高与自身的综合发展。我们应着力于培养学生自主学习的能力,努力让自主学习成为学生日常生活中的重要组成部分,获得自主学习意识与自主学习能力的长足发展。一、转变观念,改革传统教学方法教师应改变传统的"授之以鱼"的教学方法,引导学生自己去领悟所学内容,并通过自身的探究,加强对所学知识的认知与理解,可以通过辩论、游戏、小品编排、观摩原生录像、做社会调查、上网  相似文献