排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
李圣平 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(1)
在系统功能语言学的框架下,语法隐喻可分为概念语法隐喻、人际语法隐喻和语篇语法隐喻。人际语法隐喻又可分为语气语法隐喻和情态语法隐喻。虚拟语气作为传统语法中的一种特殊英语语法范畴,在国内外学者中引起的争议颇多。文章拟从人际语法隐喻的角度,来分析语气隐喻的形式,探讨虚拟语气的人际功能。 相似文献
2.
李圣平 《新乡学院学报(社会科学版)》2011,(1):110-112
在系统功能语言学的框架下,语法隐喻可分为概念语法隐喻、人际语法隐喻和语篇语法隐喻。人际语法隐喻又可分为语气语法隐喻和情态语法隐喻。虚拟语气作为传统语法中的一种特殊英语语法范畴,在国内外学者中引起的争议颇多。文章拟从人际语法隐喻的角度,来分析语气隐喻的形式,探讨虚拟语气的人际功能。 相似文献
3.
李圣平 《开封教育学院学报》2014,(10):29-30
非礼貌言语行为是言语交际策略中的一种,在日常生活、戏剧话语中常见。Culpeper和Bousfield以BrownLevinson的礼貌理论为基础提出了不礼貌原则、回应框架以及相应的非礼貌策略。以《甄嬛传》中的女性人物对话为语料,使用非礼貌策略详细解析剧中人物通过怎样的话语策略触发、传递非礼貌言语行为,阐释非礼貌言语行为在戏剧话语中的语用功能。 相似文献
4.
自读导言１．了解莎士比亚及其代表作品。２．把握剧情，了解剧本主题。３．分析人物形象，欣赏人物语言。（解说：戏剧是通过人物形象来揭示主题的，而人物形象又主要是借助人物语言来塑造的，阅读戏剧作品，要学会层层深入地分析理解。要了解戏剧方面的知识，对于大戏剧家莎士比亚及其作品，当然更应有所了解。）自读程序１．导入新课。欧洲文艺复兴是怎么回事？这个时期最伟大的戏剧家是谁？他主要有哪些作品？（解说：这一问题，学生在历史课中已经接触到了，老师可在学生回答的基础上加以补充。通过提问，既激发了学生学习的兴趣，又讲… 相似文献
5.
1问题的提出
针对青少年运动员“学生学习动力缺乏”,文化素质总体偏低的情况,2010年国务院办公厅转发了《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》（国办发［2010］23号,以下简称《指导意见》）,2012年体育总局、教育部、财政部、人力资源社会保障部和中央编办下发了《关于深入贯彻落实〈关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见〉的通知》,国家对加强运动员文化教育高度重视。为了把《指导意见》确实落到实处,有的省份对青少年体育锦标赛实现了赛前文化测试,考试试题为分类综合卷,考试时间为120min,满分为100分,考试内容为语文（占40分）、数学（占30分）和英语（占30分）,而且将参加文化考试情况与比赛结果挂钩融合,“对于无故缺席考试、消极待考及严重违反考风考纪的运动员将取消参赛资格,并对其单位和个人全省通报批评”“凡测试成绩不合格者,按照以下规定处理：（1）个人项目（含接力、团体）：只计成绩不计名次;（2）集体项目（球类）：在竞赛积分中,按不合格者每人0.5分一次性扣除后在排名。”目的是要各地确实加强青少年儿童运动员的文化教学,提高他们的文化成绩,读训并重、读训并举,培养文化素质较高的优秀运动员。在运动员的文化成绩普遍偏低的情况下,赛前文化课测试结果与竞赛结果挂钩情况下,无疑会引起各地重视运动员的文化课的教学,一是改善办学条件为提高运动员文化教学质量提供物质条件;二是为提高师资水平从而提高教学的有效性追求高效性加强与教育行政部门的联系;三是为提高运动员对文化学习的兴趣提供动力源。问题是运动员文化成绩普遍差的情况下,以原始分数60分为合格标准进行评价,会造成大多 相似文献
针对青少年运动员“学生学习动力缺乏”,文化素质总体偏低的情况,2010年国务院办公厅转发了《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》（国办发［2010］23号,以下简称《指导意见》）,2012年体育总局、教育部、财政部、人力资源社会保障部和中央编办下发了《关于深入贯彻落实〈关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见〉的通知》,国家对加强运动员文化教育高度重视。为了把《指导意见》确实落到实处,有的省份对青少年体育锦标赛实现了赛前文化测试,考试试题为分类综合卷,考试时间为120min,满分为100分,考试内容为语文（占40分）、数学（占30分）和英语（占30分）,而且将参加文化考试情况与比赛结果挂钩融合,“对于无故缺席考试、消极待考及严重违反考风考纪的运动员将取消参赛资格,并对其单位和个人全省通报批评”“凡测试成绩不合格者,按照以下规定处理：（1）个人项目（含接力、团体）：只计成绩不计名次;（2）集体项目（球类）：在竞赛积分中,按不合格者每人0.5分一次性扣除后在排名。”目的是要各地确实加强青少年儿童运动员的文化教学,提高他们的文化成绩,读训并重、读训并举,培养文化素质较高的优秀运动员。在运动员的文化成绩普遍偏低的情况下,赛前文化课测试结果与竞赛结果挂钩情况下,无疑会引起各地重视运动员的文化课的教学,一是改善办学条件为提高运动员文化教学质量提供物质条件;二是为提高师资水平从而提高教学的有效性追求高效性加强与教育行政部门的联系;三是为提高运动员对文化学习的兴趣提供动力源。问题是运动员文化成绩普遍差的情况下,以原始分数60分为合格标准进行评价,会造成大多 相似文献
6.
大学生英语作文错误分析及其归因 总被引：2，自引：0，他引：2
李圣平 《南京晓庄学院学报》2005,21(6):82-85
写作能力是人的认识能力、思考能力和文字运用能力的综合反映。本文试图用错误分析理论,对厦门大学一二年级随机采集的作文错误进行统计归类,并结合学生“大学英语作文学习与教学”的问卷调查,从教与学的角度全面地分析学生写作能力薄弱的原因,提出改进作文教与学的希望和要求。 相似文献
7.
李圣平 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2007,9(4):52-55
莎士比亚的《裘力斯·凯撒》是深受人们喜爱的悲剧之一,该剧的语言运用已达到了炉火纯青的境界,而安东尼的"葬礼演说"是其精髓所在。本文拟从Halliday的系统功能语法角度出发,从语气系统,情态系统,呼语和形容词四个方面来分析安东尼"葬礼演说"的人际功能及其独特的艺术效果,揭示剧中的人物心理活动及相互关系;同时希望通过该演讲的讨论、分析,检验系统功能语法在文学作品分析中的可操作性。 相似文献
8.
读和写是语教学中相辅相成、缺一不可的两个重要环节。单就阅读讲，张志公先生曾说过：“没有良好的阅读教学作基础，单靠作课并不能达到提高学生写作能力的目的。”此外，阅读还有在丰富多彩、复杂多变的社会生活中获取有用信息的更重要意义。所以，学生需要练就一双“语眼”，用这双眼睛去看待、理解、解释生活中的一切。那些只是在题海中浮沉的学生，已经越来越不适应素质教育的要求，也越来越不能理解语高考的内在精神导向。因此说，抓好阅读教学，对提高学生的综合语素质大有裨益。 相似文献
9.
[定位 ]1 学习文言文 ,重点实词、虚词和文言特殊句式等基础知识必须牢记。2 在了解文意的基础上 ,熟读课文 ,鉴赏文章叙事陈情层层深入的构思技巧和用词准确、生动、形象的语言特点。[切入 ]初中曾学过《出师表》 ,文章言辞恳切 ,真挚动人 ,表现孔明鞠躬尽瘁的忠心 ,也“常使英雄泪满襟” ,人言读《出师表》不哭者不忠。与《出师表》齐名的是李密的《陈情表》 ,人言读《陈情表》不哭者不孝。后人说 :“忠则出师 ,孝则陈情。”[探究 ]1 在学生预习课文的基础上 ,对基础知识进行检查 ,打牢基础。(投影 )A .对加点实词进行解释慈父见背 … 相似文献
10.
李圣平 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(7):33-33
[定位 ]屏幕显示 :1 .学习理解宋婉约词的特点。 2 .重点领会本词情景交融的写法和表现出来的意境美。[切入 ]古代写离情别绪的诗 ,你知道哪些 ?是如何表现离情的 ?点拨 :写离情的诗有很多 ,但风格各不相同。王维的《送元二使安西》 ,高适的《别董大》 ,李白的《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ,白居易的《赋得古原草送别》等 ,各有特点 ,简要分析。[探究 ]( 1 )欣赏“意境” ,你认为这首词哪些地方给你触动大 ?哪些地方写得好 ?说出原因。点拨 :所谓“意境” ,就是作品所描绘的自然、生活图景和所表现的主观思想感情融合一致 ,形成一种… 相似文献
1