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加强实验室仪器设备的科学管理 总被引:12,自引:6,他引:12
李培天 《实验室研究与探索》2001,20(1):104-106
高等学校实验室仪器设备管理水平的高低对教学质量和办学效益的好坏有直接影响。管理得好,就会充分发挥其作用,提高教学质量和办学效益;否则,就会闲置浪费,甚至造成损失。 相似文献
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