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2.
随着互联网与移动网络的普及,社交媒体逐渐成为大众生活不可或缺的部分,因其自身的交互性、自主性、即时性、社区性等特征,对档案的信息传播和公共服务工作提出了新的挑战和机遇。在档案馆服务中合理运用社交媒体工具,不仅是对新时代基本需求的适应,也是档案馆传承历史文化、成为公众服务平台的重要途径。本文通过分析目前国内普及度最高社交媒体———微博、微信平台上的档案馆服务实践,总结方法和存在的问题,为档案馆在社交媒体环境下的服务提供新的思路和方向。  相似文献   
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“短除法”作为学生“找最大公因数”与“找最小公倍数”的方法长期存在于传统的数学教材中。作为一项数学技能,在《数学教学大纲》中的教学要求是“熟练掌握”。而现在的《数学课程标准》中直接将此内容删去。  相似文献   
5.
“点阵中的规律”是北师大版教材五年级上册的教学内容,是继学生四年级下册学习“图形中的规律”之后.继续探究数与形的规律的学习内容。在这个探究活动中,学生要尝试学习如何“分析模式的结构以及某个模式是怎样发展起来的,系统地组织信息,  相似文献   
6.
正《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出:"我国教育还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,中小学生课业负担过重,素质教育推进困难。要充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。"作为教育工作者、学生心理健康  相似文献   
7.
教学内容北师大版《数学》三年级上册"数学好玩"中的"搭配中的学问"。课前思考搭配中的学问到底是什么?在以往的教学中,基本上都将"全面、有序地思考"作为搭配中的学问,并将其作为教学的主要追求。通过对本课的深入思考后,结合我所教班级学生的实际情况,在教学这个问题时,我尝试引领学生感悟数学的模型思想,因为"搭配问题"其实就是一个乘法模型。  相似文献   
8.
本文分析了跨世纪科技发展和国际竞争的趋势, 指出人才竞争是新世纪一切竞争的核心。在这一认识的基础上, 提出跨世纪档案队伍应有的素质, 强调了改变档案队伍结构、更新继续教育内容、建立档案人员学习和工作的考核机制、激励机制及对促进档案队伍素质提高的重要作用  相似文献   
9.
李培芳 《福建教育》2009,(10):55-56
有效的数学学习应当通过对数学活动的深刻体验,对数学问题的深入思考等学习活动来进行。教师在数学教学中只有把握学生数学学习的这一本质特征,才能打造出真实有效的数学课堂,让学生真正因数学而智慧。现结合第三届“我与新课程”征文暨第二届“智慧·互动·成长”全国青年教师教学风采展示活动中的课例谈谈如何让学生在操作、实践、应用中丰富数学体验,在猜测、归纳、推理中发展数学思维,进而在不断的体验与思考中感悟数学思想方法。  相似文献   
10.
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