浅析地理教学中学生学习兴趣的培养     

李增慧 《沧州师专学报》2008,24(1):125-126

“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,兴趣是最好的老师,学生如果对某一学科产生强烈的求知欲,他学习的潜能就能得到最大限度的发挥,所以兴趣对于地理学习非常重要。现行中学地理教学大纲中指出：“培养学生学习地理的兴趣、爱好和独立吸取新知识的能力。”根据地理学科的特点,地理教师应不断地改革教法,提高课堂艺术,把死课本变成“活”课堂,利用各方面有利因素,  相似文献   

一次有意义的中外地理交流活动——曹成立名师工作室活动纪实     

李增慧 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2014,(Z1):117-118

2013年11月13日上午10点,北京市顺义区曹成立名师工作室联合北京师范大学地理与可持续发展教育中心,邀请新西兰怀卡托大学的莱克斯·查尔默斯教授作客北京市顺义区杨镇第一中学,与顺义区地理教师和高二学生交流国际地理教育进展。  相似文献