提高小学生背诵能力个案     

李姣英 《快乐阅读》2011,(6):96-97

一、基本资料(一)姓名:姜欣雨(二)性别:男(三)年龄:9岁二、个案来源我为了培养该生的学习兴趣,提高了他的背诵能力。三、个案背景资料小学三年级学生小姜,男,9岁,爸爸妈妈长年在外打工,跟爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶都是没有多少文化知识的农村老人,搬到城镇居住,父母经常一年也难回家看他一次。  相似文献